2010年普通高等学校招生全国统一考试理科综合模拟试卷(山东卷)
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共38小题,约10990字。
2010年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷•模拟)
理 科 综 合
第Ⅰ卷(必做,共88分)
注意事项:
1. 第Ⅰ卷共22小题,每小题4分,共88分。
2. 每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。不涂在答题卡上,只答在试卷上不得分。
以下数据可供答题时参考:
相对原子质量:H l C 12 N 14 O 16 Na 23 S 32 Cl 35.5 Mn 55
一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意)
1.下列说法正确的是:
A.施莱登和施旺通过对动植物细胞的研究揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性
B.温特证明造成胚芽鞘弯曲的刺激是一种化学物质并确定其本质是吲哚乙酸
C.摩尔根通过果蝇的眼色杂交实验,利用类比推理的得出基因在染色体上
D.萨克斯把绿叶的一半遮光,置于光下一段时间,证明了绿叶在光下产生淀粉需要CO2
2.下列能在人体细胞内完成的生理过程有:
A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.②③
3.有一瓶混合酵母菌和葡萄糖的培养液,当通入不同浓度的氧气时,其产生的C2H5OH和CO2的量如下表所示。下列叙述错误的是:
氧浓度(%) a b c d
产生CO2的量 9 mol 12.5 mol 15 mol 30 mol
产生酒精的量 9 mol 6.5 mol 6 mol 0 mol
A.氧浓度为b时,经有氧呼吸产生的CO2为6 mol
B.a值应当为0
C.氧浓度为c时,有50%的葡萄糖用于酒精发酵
D.d浓度时只进行有氧呼吸
4.研究证实ATP既是“能量通货”,也可作为神经细胞间信息传递中的一种信号分子,其作为信号分子的作用机理如右图所示。以下说法不正确的是:
A.据图分析,神经细胞释放ATP和典型神经递质的方式都是胞吐
B.神经细胞中合成ATP的能量P是组成RNA的基本单位之一
D.在细胞间隙,ATP、ADP、AMP可以相互转化
5.细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的现象。下列有关叙述正确的是:
A.细胞膜的通透性改变,使物质运输功能增强
B.细胞的自然更新、被病原体感染的细胞的清除,是通过细胞凋亡完成的
C.细胞癌变是细胞不断增殖的结果
D.皮肤色素沉积出现的“老年斑”是细胞分化的结果
6.下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断不正确的是:
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期
B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为0
C.过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须使用一定量的植物激素