31题，约9080字。

　　四川南充高中
　　2010级5月适应性考试
　　理科综合能力试题
　　1．下列关于人体内三大营养物质代谢的叙述，不正确的是  （    ）
　　A．用15N标记的苯丙氨酸饲喂小鼠后，在其体内检测不到15N标记的酪氨酸
　　B．正常情况下当体内脂肪的分解速度加快时，意味着糖类的供应不足
　　C．肝细胞中内质网的功能出现障碍，脂蛋白的合成受阻
　　D．脂肪细胞中甘油三酯与葡萄糖可以相互转化
　　2．在一定量酵母菌培养液中放入活酵母菌若干，抽样镜检，视野如下图甲所示（图中小点代表酵母菌）。将容器放在适宜温度下恒温培养5小时后，稀释100倍，再抽样镜检，视野下如乙图所示。根据实验结果判断，以下 叙述正确的是（    ）
　　A．培养5小时后，酵母菌种群密度是培养前的50倍左右
　　B．5小时内，酵母菌经历了约4个细胞周期
　　C．酵母菌种群数量的减少与种内斗争有关
　　D．培养5小时后，酵母菌种群数量已经达到K值
　　3．破伤风梭状芽孢杆菌侵入了人体深部组织细胞并大量繁殖，下列有关叙述中，正确的是 （    ）
　　A．破伤风杆菌与人体之间会因为争夺营养物质而发生竞争关系
　　B．人体要先通过细胞免疫将人体细胞内的病菌暴露出来，再通过体液免疫将其消灭
　　C．破伤风杆菌的代谢类型为异养厌氧型，它区别于其它细菌的特点是细胞中无线粒体
　　D．破伤风杆菌可利用人体细胞的细胞器、原料和能量等来合成自身的 核酸和蛋白质
　　4．用动物细胞工程技术获取单克隆抗体，下列实验步骤中错误的是 （    ）
　　A．将抗原注入小鼠体内，获得能产生抗体的B淋巴细胞
　　B．用纤维素酶处理B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞
　　C．用聚乙二醇作诱导剂，促使能产生抗体的B淋巴细胞与小鼠骨髓瘤细胞融合
　　D．筛选杂交瘤细胞，并从中选出能产生所需抗体的细胞群，培养后提取单克隆抗体
　　5．将甲、乙、丙3株大小相近的同种植物，分别进行如下表的处理，实验结果如右图所示。根据图表提供的信息，下列叙述中正确的是（    ）
　　组别 甲 乙 丙
　　顶芽的处理 摘除 保留 保留
　　浸泡细胞分裂素的浓度 0mg/kg 2mg/kg 0mg/kg
　　①甲和乙对照，说明顶芽对侧芽的生长具有抑制作用；
　　②细胞分裂素能促使生长素的分解，从而解除对侧芽的抑制
　　③乙和丙对照，说明细胞分裂素能促进侧芽的生长
　　④综合甲、乙、丙 ，说明细胞分裂素可部分抵消植株的顶端优势
　　A．①③④  B．①②③  C．②③④   D．③④
　　6．联合国气候变化大会于2009年12月7—19日在丹麦首都哥本哈根召开，焦点议题之一是发展“低碳经济”，减少温室气体排放。你认为下列做法中不能有效减少空 气CO2含 量的是    （　　）
　　A．开发利用太阳能、风能、生物能、海洋能等清洁能源
　　B．使用节能产品，推广节能环保汽车
　　C．植树造林，增加森林植被面积
　　D．用脱硫处理的煤代替原煤作燃料
　　7．某同学按下图所示的装置进行实验。A, B为两种常见金属，它们的硫酸盐可溶于水。当K闭合时,SO42-从右向左通过交换膜移向A极。下列分析正确的是 （　　）
　　A．溶液中c(A2+）减小
　　B．B极的电极反应：B===B2++2e-
　　C．Y电极上有H2产生，发生还原反应
　　D．反应初期，X电极周围出现白色胶状沉淀
　　8．下列有关物质分类或归纳的说法中，正确的一组是  （　　）
　　①蔗糖和麦芽糖的化学式都可用C12H22O11表示，它们互为同分异构体
　　②聚乙烯、聚氯乙烯、纤维素都属于合成高分子③明矾、石膏、冰醋酸、水都是电解质④盐酸、漂白粉、水玻璃都是混合物⑤分馏、干馏、裂化都是化学变化⑥植物油、直馏汽油都可与溴水反应
　　A．①③⑤  B．②④⑥  C．①③④    D．②⑤⑥
　　9．向容积为2L的密闭容器中充人2molA气体和1 mol B气体，在一定条件下发生如下反应：2A(g)+B(g)   4C(g)；经2s后达到平衡，测得C气体的浓度为0.8 mol•L-1下列说法中正确的是    （　　）
　　①用物质A表示该反应的平均反应速率为0.4 mol/l•s