《走向多极化》教案2
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约2600字。 《走向多极化》教案
课程标准：了解苏联解体后两极格局瓦解和多极化趋势加强的史实，认识多极化趋势对世界历史发展的影响。
学习要求：
1．了解东欧剧变和苏联解体的表现所在，知道两极格局瓦解的标志。
2．了解苏联解体后世界多极化趋势加强的史实。
3．认识多极化趋势对世界历史发展的影响，树立为人类和平与进步事业做贡献的理想。
4．畅想世界多极化趋势加强所能赋予的平等、公正和安宁感。
知识结构及自主学习：
一、别了，雅尔塔（两极格局的瓦解）
1、戈尔巴乔夫改革
（1）背景：苏联国内 ， ， ， 。
（2）内容：1985年，戈尔巴乔夫上台执政，提出了 的改革方针，推行了一系列的改革措施。
（3）改革的后果：（东欧剧变）
①苏联改革走进了死胡同
②在戈尔巴乔夫“ ”的影响下，东欧 。
③1991年 解体， 解散，苏联在欧洲构筑的 、 、
体系全线崩溃。
2、“八一九”事件
（1）根本原因：戈尔巴乔夫改革的失败导致了民族矛盾激化和民族分离运动加剧。
（2）导火线：《 》的公布，将苏联变成一个松散的 。
（3）实质：是党内一些高级干部为了挽救斯大林模式的社会主义所做的一次失败的努力。
（4）影响：大大改变了 ，苏联共产党 ，
掌握了国家大权，国家政权 。
3、苏联解体
（1）标志：
（2）影响：战后存在40多年的 ，世界从此告别了雅尔塔体制，
国成为唯一的超级大国。
二、鼎足之势话西方
1、美国成为惟一的超级大国。
美国以 为后盾，以 为依托，以“ ”和“ ”为旗帜，试图实现“ ”的意愿。
具体表现：
（1）1998年底，美英两国 ，突然对
（2）1999年3月，美国撇开 ，发动 ，
（3）后来又相继对 和 发动战争，试图建立“ ”。
