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黄河，母亲河
　　　　　 —— 综合性学习
　　　　　　　　　　 南京市虹苑中学　　 那瑞平
活动目标：1、积累词汇及文化知识，在现实生活中加以运用。
　　　　　2、培养学生自主、合作、交流、探究的能力。
　　　　　3、认识黄河——母亲河，增强环保意识。
重点：收集资料，筛选信息，研究问题，口头交流。
难点：自己动手，合作互动，展示观点，参与活动。
亮点：了解黄河，关注黄河，保护黄河，热爱祖国。
活动过程：
一、导入：
　　一把黄土塑造千万个你我，静脉是长城，动脉是黄河。可以说，只要是中国人就没有不知道黄河的。这条奔腾不息的河流，用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女，孕育出了光辉灿烂的华夏文明。今天，就让我们做一次黄河文化的巡礼，去捡拾那些积淀着文明印记的语言文化，唤醒我们内心深处的黄河情。
二、诗朗诵：
　　我们第六课学习了光未然的《黄河颂》，大家把书翻到43页，当抗日烽火燃遍中国大地之时，英勇抗敌的战士使作者感受到中华民族顽强奋斗的精神与不屈的意志。于是，他向着黄河母亲唱出了豪迈的颂歌。（齐颂）
三、知识竞答：“黄河！你是中华民族的摇篮。”
　　一首《黄河颂》，使我们心潮澎湃,壮怀激越。它激发了广大中华儿女的民族自信心与自豪感。黄河，是中华民族的象征！黄河，是中华民族的摇篮。那么，有关黄河的知识你又了解多少呢？我们的“黄河知识竞赛”正式开始：
（四大组为单位积分问答，答对加分，答错或重复回答不得分，答的好多加分）
1、（展示黄河流域图）《黄河颂》中写到“浊流宛转，结成九曲连环”。请你说出黄河有多长？从哪发源，又流到哪里？
　　　全长5464公里，发源于青藏高原，最终流入渤海。
2、黄河流经哪些地方？
　　　青海、四川、甘肃、宁夏、内蒙古、山西、陕西、河南、山东等九个省、自治区。