四川省眉山市高中2011级2009-2010学年下学期期末教学质量检测理科综合能力测试卷

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共31小题,约7470字。

  眉山市高中2011级2009-2010学年下学期期末教学质量检测
  理科综合能力测试           2010.7
  本试卷分第Ⅰ卷(选择题:1—5小题为生物;6—13小题为化学;14—21小题为物理。)和第Ⅱ卷(非选择题:第一部分物理:22—25小题;第二部分化学:26—29小题;第三部分生物:30—31小题)。满分300分。考试时间150分钟。
  第Ⅰ卷(选择题  共126分)
  注意事项:
  1. 答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。
  2. 每小题答案选出后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案,不能答在试题卷上。
  3. 第Ⅰ卷共21小题。
  可能用到的相对原子质量的:H — 1  C— 12  Fe— 56
  一、选择题:本大题共13小题,每小题6分,共78分。每小题列出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的。
  1.下列关于细胞的物质、结构及功能的叙述,正确的是
  A.葡萄糖是细胞新陈代谢所需能量的直接来源
  B.分化的细胞内DNA和RNA并没有发生改变
  C.乳酸菌、酵母菌和蓝藻的细胞内都有核糖体和DNA
  D.具有细胞结构的微生物中都无成形的细胞核
  2.阳光穿过森林中的空隙形成“光斑”,它会随太阳的运动和枝叶的摆动而移动。下图表示一株生长旺盛的植物在“光斑”照射前后的光合作用过程中吸收CO2和释放O2的有关曲线,此曲线说明
  A.“光斑”照射前,光合作用无法进行
  B.“光斑”照射开始后,光反应和暗反应迅速同步增加
  C.“光斑”照射后O2释放曲线的变化说明暗反应与光反应是相互影响的
  D.CO2曲线AB段的变化说明进行暗反应与光照无关
  3. 某二倍体生物体细胞中有一对等位基因M和m,下图示该生物正在进行分裂的一个细胞,则等位基因M和m位于染色体的位置(不考虑互换和突变)可能是
  A.该细胞只有M,分别位于②和⑥上
  B.该细胞只有M,分别位于⑤和⑧上
  C.该细胞中没有等位基因M和m
  D.该细胞有等位基因M和m,若M位于①上,
  则m只能位于⑤上
  4.下列有关生态系统功能的叙述中,不正确的是
  A.生态系统的基本功能是物质循环和能量流动
  B.生态系统中能量流动具有单向流动、逐级递减的特点
  C.生态系统的物质循环具有全球性
  D.生态系统的物质循环是指CO2、SO2等物质在生物圈内的循环过程
  5.对下列曲线中a、b点所表示的含义叙述正确的是
  A.图甲中,a、b点酶的结构和活性都相同
  B.图乙中,a、b点细胞的代谢强度相同
  C.图丙中,a、b点的生理效应相同
  D.图丁中,a、b点种群的增长率相同
  6. 2008年9月,中国爆发三鹿婴幼儿奶粉受污染事件,导致食用了受污染奶粉的婴幼儿产生肾结石病症,其原因是奶粉中含有三聚氰胺。下列关于三聚氰胺(结构如图)的叙

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