《从内外服联盟到封邦建国》教案6
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约2700字。 《从内外服联盟到封邦建国》教案
教学目标：
1．熟悉夏、商、周政治制度发展演变的过程；了解西周的分封制和宗法制的基本内容及其作用。
2．通过学习夏、商、周三个朝代政治体制的变化情况，认识中国古代政治体制的形成是一个发展的过程，运用历史的、辩证的、发展的眼光看待历史上政治体制的变革。
3．夏、商、周三代创造了中国乃至世界早期的政治文明，是值得中国人自豪的事情。
教学重点：1、内外服制度。2、分封制。3、宗法制。
教学难点：1、附属国联盟和内外服制度的区别
2、宗法制度的理解
课时安排：1课时
导语：同学们，大家好！今天是大家进入高中的第一节历史课，从这节课开始到高二上学期结束，我们将一起来学习中国以及世界历史政治、经济、文化方面发生的一系列重大历史事件。所谓的政治，就是在国家产生以后，为了保障国家（在相当长的历史时期是保障统治集团）的利益和社会的稳定而出现的国家机器的运行，各种机构、组织、制度的设置以及相关的各种活动。由此可见，国家的产生是政治史的开端。国家的基本特征：国家机构、国家领导人、军队、监狱等。
国家产生之前的生活状态：氏族——部落——部落联盟。统治者为了维护国家的利益而进行的政权设置就是国家的政治制度，中国古代政治制度的开端就是夏朝的建立。
推进新课：
一、夏商两代社会的政治制度
1、夏朝：公元前2070年，启以武力夺取了王位，以世袭制代替禅让制，建立了凌驾于社会之上的公共权力，公共权力：大家所赋予的管理公共事务的权力。但是还保留氏族社会的许多特点，如最高统治者称为“后”（当初的意思是生育、亦有祖先的意思），以祖宗的身份来行使统治权力、号令各个部族，表明它刚刚从氏族社会组织中脱胎出来，还带有氏族社会组织的痕迹。
2、商朝：公元前1600年，商族首领成汤通过鸣条之战打败商朝最后一个国王桀，建立商朝，定都亳→殷，因此商朝也叫殷朝。商朝是一个以商部落为中心的附属国联盟，即方国联盟，主要政治制度是内服与外服制度
（1）方国联盟：在远古时期，人们把活动在一定区域、血缘纽带牢固的部族集团称为方国，若干个方国联合起来组成为方国联盟。
（2）内外服制度：“服”的本意是指服事天子，内服、外服是指不同部族活动的区域。内服是王畿，即商王直接统治的地方。外服则是附属国管辖的地区。
