《议论要有理有据》教案4

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  • 资源类别: 人教版 / 中学作文 / 高中作文教案
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  • 更新时间: 2004/11/6 14:05:00
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一导入:
一篇作文的形成过程:审题立意------构思文章     修改定稿-----组织语言
二立意:
王夫之说:“意犹帅也。” “帅胜则文胜,帅败则文败。” 论点是一篇议论文的灵魂、统帅,是至关重要的,因此我们写议论文首先要确定论点。
论点----正确(论点正确就够了吗?)论点——新颖
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。”一千个读者就有一千个哈姆雷特。要多层次、多侧面、多角度看问题。
常见的炼意方法:
1、中心立意法。即根据所给材料的中心,联系实际,提出自己的观点和主张,这些观点和主张是对原材料中心的具体化,是对原材料中心进一步阐发和深入论证。
2、反中心立意法。是以原材料的中心为对立面,提出与其截然相反的观点。
3、变角度立意法。变换一个角度来看原材料,选择自己的论点。
看材料一《滥竽充数》,根据上面的方法,考虑可如何立意?
材料一:
齐宣王使人吹竽,必三百人。南郭处士请为王吹竽。宣王悦之,廪食以数百人。宣王死,湣王立。好一一听之。处士逃。
注释:竽――一种乐器的名称,很象现在的笙。     
处士――没有官职的普通知识分子。         
廪―――粮食仓库。
中心立意:干事业要有真才实学,大锅饭吃不得
反中心立意:要像南郭先生一样具有自知之明
变角度立意:从齐宣王角度立意\从齐湣王角度立意\从其余乐师角度立意
看材料二,思考如何立意
材料二:
徒弟学艺多年,出山心切,就去向师傅辞行:“师傅,我已经学够了,可以独闯天下了。” “什么叫够了?” 师傅问。“就是满了,装不下了。” 徒弟答。“那
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