河南省许昌市四校2010-2011年度高三第一次联考全科试题（8科8份）
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河南许昌市四校2010-2011学年高三第一次联考
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2010—2011年度高三第一次联考
政 治 试 题
（总分：100分 时间：90分钟）
注意事项：
1．本试卷分第Ⅰ卷（单项选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．在试卷上的密封线内填写班级；姓名、考号。请将选择题答案填写在答题卡上，否则不计分。
第Ⅰ卷
一、单项选择题（共25题，每题2分，共50分）
1．王炳阳用银行按揭贷款购买了一套价格为30万元的新房，首付现金8万元，然后在15年内付清贷款22万元及利息6万元。其中的30万元房价、8万元首付金、6万元利息分别体现了货币执行的职能是 （ ）
A．价值尺度 流通手段 支付手段 B．支付手段 世界货币 流通手段
C．贮藏手段 流通手段 价值尺度 D．流通手段 支付手段 价值尺度
2．2010年1月12日，海地发生强烈地震，中国政府和企业第一时间伸出援手，首批应急捐赠物资太阳能手机紧急发往海地。这里捐赠的太阳能手机 （ ）
A．不是商品，因为它的实用价值还没有得到社会的普遍承认
B．是商品，因为他是提供别人消费的
C．不是商品，因为它没有用于交换
D．是商品，因为它是凝结了一般人类劳动的劳动产品
3．上海世博会吉祥物海宝一经问世，立即遭到众多公司抢注，印有海宝图案的各式商品也立即强档推出。世博会吉祥物海宝之所以被众厂家看好，是因为 （ ）
A．在商品服务市场上，消费者容易受广告宣传活动的影响
B．市场经济条件下，供求关系决定商品的价格和价值
C．使用世博会吉祥物是提高厂商经济效益的根本途径
D．我国居民具有浓厚的世博情结，世博激情高涨
4．经济危机背景下，面对近年来原材料、劳动力等价格上升的压力，我国沿海某服装出口企业，把生产环节转移到劳动力、土地等生产要素具有优势的内陆地区，并致力于产品研发、品牌设计和营销推广，从而大大提高了产品出口竞争力。该企业竞争力提高的因素有 （ ）
河南省许昌市四校 2010—2011年度高三第一次联考 英 语 试 题
本试卷分第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分。考试时间100分钟。
第I卷（三部分，共115分）
第一部分 听力（共两节，满分30分） （略）
第二部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第二节 完形填空（共20小题；每小题1．5分，满分30分）
阅读下面的短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
In the early 1800’s, a boy named John lived in an orphanage (孤儿院) with several other children．Every day was 36 working and Christmas was the one day of the year 37 the children did not work and received a gift — an orange．The children 38 it so much that they kept it for weeks, and even 39 — smelling it, 40 it and loving it．Usually they tried to preserve it for so 41 that it often went bad before they ate it.
This year John knew he would soon be 42 enough to leave．He would save the orange until his birthday in July．If he preserved it 43 , he might be able to eat it on his birthday．
Christmas day finally e．The children were so 44 as they entered the dining hall．In his exent, John knocked over something, causing a big 45 ．Immediately the master shouted, “John, leave the hall and there will be no orange for you.” John's heart 46 ．He turned and ran back to the 47 room so that the children wouldn’t see his tears．
Then he heard the door open and the children entered．Little Elizabeth with a 48 on her face held out her small hands．“Here John,” she said, “this is for you.” As John 49 his head, he saw a big juicy 50 all peeled and quartered … Each child had sacrificed(舍弃) their own orange by 51 a quarter and had created a big, beautiful orange for him．
John never forgot the sharing, love and personal 52 his friends had shown him that Christmas day． 53 that day, after he bee rich, every year he 54 send oranges all over the world to children everywhere．His 55 was that no child would ever spend Christmas without a special Christmas fruit!
36．A．forc ed B．wasted C．taken D．spent
