《新民主主义革命》教案3
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约3040字。
《新民主主义革命》教案
一、教学重点、难点
重点：五四运动和中国共产党的成熟历程
难点：中国共产党是如何一步一步走向成熟的。
二、导入新课：
新民主主义革命的概念：新民主主义革命是无产阶级领导的、人民大众的、反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命。
目标：无产阶级（通过中国共产党）牢牢掌握革命领导权，彻底完成革命的任务，并及时实现由新民主主义向社会主义的过渡。中国的新民主主义革命是从1919年五四运动开始的。1949年中华人民共和国的成立标志着我国新民主主义革命的基本结束和社会主义革命的开始。
一、五四运动
1、五四运动的原因
（1）、根本原因：北洋军阀的封建专制统治促使国内阶级矛盾日益加深；
（2）、直接导火线：巴黎和会,中国外交失败。
2、五四运动的过程（两个阶段及特点）
（1）、第一阶段：5月4日～6月初：运动的中心在北京，学生为先锋；
（2）、第二阶段：6月5日后：运动的中心在上海并迅速波及全国，工人阶级为主力；
（3）、结果：取得初步胜利（释放被捕学生，罢免卖国贼职务，拒签和约）。
3、五四运动的意义
（1）、性质：中国近代史上一次彻底的反帝反封建的革命运动；
（2）、特点（各阶层作用）：青年学生—先锋，工人阶级—主力军；
（3）、影响：标志着中国新民主主义革命的开端。
二、中国共产党的成立
1、诞生的条件：
（1）、阶级基础是工人阶级队伍壮大并登上历史舞台；
（2）、思想基础是马克思主义思想的传播；
（3）、组织基础是马克思主义和工人运动的相结合。
2、中共一大
（1）、时间：1921年7月23日；地点：上海（最后一天在嘉兴南湖）
（2）、主要内容：确立党的名称；制定党的纲领；明确中心任务；
3、民主革命纲领的制定：
（1）、时间：中共二大（1922年7月）；
（2）、条件：对于中国社会性质和革命性质的正确分析；
（3）、最高纲领：实现社会主义和共产主义；最低纲领（民主革命纲领）：打倒军阀，推翻国际帝国主义压迫，统一中国为真正的民主共和国；
（4）、意义：这是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国革命指明方向。
4、诞生的意义：
（1）、性质：新型工人阶级政党，是以马克思主义理论为指导、以实现共产主义为目标、进行反帝反封建革命斗争的政党；
（2）、影响：给灾难深重的中国人民带来了光明和希望，中国革命的面貌焕然一新。
三、国民革命
1、国民革命运动的兴起——国共合作,革命统一战线的建立。
（1）、条件：A、工人运动受到挫折，中共认识到统一战线的重要性；
B、孙中山认识到人民力量的伟大，同意与共产党合作；
（2）、实现标志：1922年，国民党一大的召开；
（3）、合作基础：新三民主义
（4）、方式：党内合作。
2、国民革命运动的发展——北伐战争
目的：打倒列强，除军阀，统一中国。
3、国民革命的失败
（1）、失败标志：蒋介石、汪精卫先后背叛革命，制造四•一二政变和七•一五政变。
（2）、失败的客观原因：敌人力量强大、国民党右派的叛变革命；
主观原因：年幼的中国共产党犯了右倾机会主义错误，放弃对革命和武装的领导权。
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