共36小题，约10630字。

　　高级中学2010-2011学年第一学期第二次测试
　　高三理科综合
　　本试卷考试内容1-12页，13-18页为答题卷，其中13-14页是生物答题卷，15-16页是化学答题卷，17-18页是物理答题卷。共36小题，满分300分。考试用时150分钟。
　　注意事项：  
　　1. 答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名和考生号、试室号、座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。
　　2. 选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案，答案不能答在试卷上。
　　3. 非选择题必须用黑色字钢笔或签字笔作答，答案必须卸载答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上心的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。
　　4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。
　　可能用到的相对原子量：H -1  C-12  S-32  O-16  N-14  Fe-56   Na-23  I-127
　　单项选择题：本大题共16小题，每小题4分。共64分。在每小题给出的四个选项中，
　　只有一个选项符合题目要求，选对的得4分，选错或不答的得0分。
　　1、下列是有关某种淀粉酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断，有关叙述正确的是
　　A．此种淀粉酶在作用35min后便会失去活性
　　B．在60℃的环境中此种淀粉酶已失去活性
　　C．此种淀粉酶在中性环境中的催化速率比碱性中的快
　　D．物质甲对试管Ⅲ中淀粉酶活性的促进作用大于试管Ⅱ
　　2、孟德尔在一对相对性状的研究过程中，发现了基因的分离定律。下列有关基因分离规律的几组比例，最能说明基因分离定律实质的是
　　A．F2的表现型比为3：1       
　　B．F1产生配子的比为1：1
　　C．F2基因型的比为1：2：1
　　D．测交后代比为1：1
　　3、图①表示某生物b基因正常转录过程中的局部图解；图②表示该生物正常个体的体细胞部分基因和染色体的关系；该生物的黑色素产生需要如图③所示的3类基因参与控制，三类基因的控制均表现为完全显性。下列说法正确的是
　　A．图②所示的生物体中肯定不存在含有4个b基因的某细胞
　　B．由图②所示的基因型可以推知：该生物体肯定不能合成黑色素
　　C．若图③中的1个b基因突变为B，则该生物体仍然可以合成出物质乙
　　D．图①中,若b2为RNA链，则b1链的（A+T+C）/ b2链的（A+U+G）=1
　　4、2009央视春晚上，我国航天科研工作者手捧“太空花”展现于国人面前。下列相关叙述不正确的是
　　A．培育“太空花”的原理是基因突变 
　　B．从飞船上带回的实验植物并未都长成如愿的美丽“太空花”
　　C．“太空花”是地球上原本不存在的新物种   
　　D．“太空花”增加了生物的多样性
　　5、假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位
　　于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（见下图），下列说法不正确的是
　　A．过程①育种方法的原理是基因突变，最大优点是