约3710个字。

　　阜宁县明达中学初三语文第二十周导学案
　　课题：专题我心中的语文第一课时总12课时
　　主备人：邱蓉时间：2010-12-30
　　班级姓名：学号：
　　一、学习目标：
　　1、对照课程标准提出的要求，回顾初中阶段语文学习的基本情况，小结取得的成绩，发现存在的不足和问题。
　　2、梳理自己掌握的语文知识，评价自己养成的语文学习习惯和已经具备的语文能力。
　　3、总结语文学习的教训和经验，为进一步提高自己的语文素养提供帮助。
　　4、进一步认识学好语文的重大意义，进一步激发对祖国语言文字的感情，进一步增强语文学习的兴趣和主动性。
　　二、学习重难点：
　　1、 梳理自己掌握的语文知识，学以致用。
　　2、 认识学好语文的重大意义，潜心钻研。
　　三、自学指导：
　　1、对照书上的相关内容进行自我检测和评估，填写“自我评价表”，对语文学习进行自我总结。
　　2、回味语文，从书上的若干题中选择二至三题，写成短小详实、生动活泼的文章。
　　3、思考语文，请你用一段类似格言警句的话形象地概括出你心中的语文是什么，并把你的“格言”的含义阐述清楚。
　　4、阅读《别了，语文课》，完成相关练习题。
　　四、预习练习
　　1、早上8点半，李明提了水勺，到阳台上浇花，这时听到楼下的刘阿姨说：“小李，你真爱美啊，我晒的被子上也锦上添花了。”
　　李明听出了刘阿姨的言外之意，不禁脸红了，赶忙道歉。
　　你说说李明听出了什么？
　　2、李明妈妈也闻声而至，劈头就说：“看看你干的好事!”赶紧向刘阿姨赔不是，刘阿姨忙说：“没啥关系。”
　　妈妈的言外之意是——

　　3、浇完花，温习一会儿功课。李明准备上街逛逛，买点学习用品。这年头连店铺招牌都爱上了成语，可惜••••••你能改出正确的字吗？

　　4、临近中午李明进入一家面馆，发现墙上有句广告词：“好吃，您告诉大家；不好吃，您告诉我们。”这两句话看似挺自信，但仔细想想，这样说显得该餐馆对自己的质量仍没有十足把握。李明走过去，对老板耳语了几声，老板大为赞赏，欣然从命。李明只是稍加改动，就显得该餐馆对自己的饭菜质量自信多了。
　　你猜猜李明是怎么改的？
　　5、下午三时，李明去白天鹅公园散步，见公园绿树苍翠，芳草如茵，很是惬意。但他看到了不文明的一幕：几个男生正攀在还很幼弱的枝条上荡秋千呢。他想竖一块警示牌，提醒大家爱护树木。
　　他应该写什么呢？
　　6、傍晚时分，他收到以前的一个同学发来的一条短信:
　　亲爱的朋友：从未做过贼，却想偷个幸福给你！从没坑过人，却想骗个快乐给你！从未害过谁，却想拐个开心给你！从没赖过谁，却想抢个平安给你！祝元旦快乐！
　　李明打算回一个短信，他该怎么说？

　　小结：生活处处皆语文，语文与我们密不可分。胸藏文墨虚若谷，腹有诗书气自华。