共34小题，约9020字。

　　河北冀州中学
　　2010—2011学年高三年级一轮复习效果检测（三）
　　理科综合试题
　　时间：150分钟，满分：300分     
　　可能用到的相对原子质量：
　　H—1，C—12，N—14，O—16，Na—23，Mg—24，S—32，Cl—35.5，Cu—64
　　第Ⅰ卷（选择题  共126分）
　　一、选择题（本题包括13个小题，每小题6分，共78分，每小题只有一个正确答案）
　　1．美国、以色列的三位科学家因“对核糖体结构和功能的研究”成果获得了2009年诺贝尔化学奖。下列有关核糖体的叙述不正确的是（   ）
　　A.核糖体是各种酶的合成场所           B.核糖体的形成与核仁有关
　　C.在电镜下可观察到大肠杆菌的核糖体   D.多个核糖体可相继结合在同一个mRNA上
　　2．HIV能通过细胞表面的CD4（一种受体蛋白）识别T细胞（如图甲），如果给AIDS患者大量注射用CD4修饰过的红细胞，红细胞也会被HIV识别、入侵（如图乙）。因HIV在红细胞内无法增殖，红细胞成为HIV的“陷阱细胞”。这为治疗AIDS提供了新的思路。据材料分析，下列叙述不正确的是（      ）
　　A. CD4与双缩脲试剂反应呈紫色         B. T细胞与红细胞发育成熟的场所相同
　　C. 红细胞可作为“陷阱细胞”与其结构有关
　　D. 入侵到红细胞的HIV随红细胞凋亡后可被免疫系统清除
　　3．下面为某激素蛋白的合成与分泌过程示意图（其中物质X代表氨基酸；a、b、c、d、e表示细胞结构）。下列说法中正确的是（  ）
　　A．图中 、 、 和 依次表示内质网、高尔基体、具膜小泡和细胞膜
　　B．在图中 、 、 结构中分别进行的是脱水缩合、蛋白质加工和运输过程
　　C．在图中 结构内，丙酮酸彻底氧化分解产生CO2的过程中没有O2参加
　　D．该过程不在原核细胞中进行，因为原核细胞中无 、 、 、 等结构
　　4．下图为DNA测序仪显示的某真核生物DNA片段一条链中的部分碱基序列图。其中图甲的碱基排列顺序已经解读，其顺序为GGTTATGCGT。则下列相关叙述错误的是（    ）
　　A．图乙的碱基排列顺序的是GATGCGTTCG
　　B．某真核生物的DNA片段中（A+C）/（T+G）=1
　　C．基因工程操作中若受体细胞是细菌，在获取该目的基因
　　时最好采用“鸟枪法”
　　D．图甲所示的碱基序列与图乙所示的碱基序列可能不是同
　　一条链
　　5．下列有关细胞的叙述中， 不正确的是（      ）
　　A．通过内吞，外排可以实现细胞成分的更新
　　B．噬菌体可以通过动物细胞培养技术获得
　　C．骨髓瘤细胞与B淋巴细胞的融合说明细胞膜具有流动性
　　D．通过发酵工程可以获得大量单细胞蛋白
　　6． 下列有关生活和生产中的化学知识描述不正确的是（     ）
　　A．使用纤维素和淀粉为原料制成的微生物降解塑料，可治理“白色污染”
　　B．研发利用高效低毒的农药，可以降低蔬菜的农药残留量
　　C．泄露在美国墨西哥湾海洋中的大量原油能被海洋生物迅速分解，不会导致生态灾难
　　D．大力开发风能、太阳能、核能，有利于实现“低碳经济”，减少温室气体的排放
　　7.  用NA表示阿伏伽德罗常数，下列叙述正确的是（   ）
　　A. 将含1molFeCl3的饱和溶液滴入沸水中，所制得的Fe(OH)3胶体粒子为NA
　　B. 18gD2O(重水)完全电解，转移2×6.02×1023个电子