共40题，约9010字，扫描答案。

　　山 西 省2011年高考考前适应性训练
　　理科综合能力试题
　　注意事项：
　　1．本试卷分第1卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，第1卷1至5页，第Ⅱ卷6至16页。
　　2．回答第1卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在机读卡上。
　　3．回答第1卷时，选出每小题答案后，用2B铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在本试卷和答题纸上无效。
　　4．回答第Ⅱ卷时，将答案写在答题纸相应位置上。写在本试卷上无效。
　　5．考试结束后，将本试卷、机读卡和答题纸一并交回。
　　可能用到的相对原子质量：H 1  C 12  N 14  0 16  Na 23  Cu 64
　　第Ⅰ卷（A卷）
　　一、选择题：本题共13小题，每小题6分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
　　1．下列关于蛋白质和核酸的叙述，正确的是     （    ）
　　A．蛋白质空间结构改变时其功能不变
　　B．蛋白质分子中肽键具有多样性
　　C．动物体内蛋白质的合成都与DNA和RNA有关
　　D．植物体内脂肪的含量与核酸无关
　　2．关于真核细胞分裂过程的叙述，正确的是     （    ）
　　A．各种分裂方式都有染色体的形成
　　B．纺锤体使染色体精确地平均分配
　　C．分裂期姐妹染色单体数目加倍
　　D．细胞板与赤道板是同一结构的不同形态
　　3．下列描述酶特性和作用机理的曲线，正确的是   （    ）
　　4．某裸子植物的种子具有坚硬的种皮，萌发率很低。生物兴趣小组的同学探究“2，4-D能否提高该种子的萌发率”，用4种不同浓度的2，4-D溶液处理两组种子，实验结果见右图。对此实验的评价和分析合理的是     （    ）
　　A．该实验对照设置不全面 
　　B．浓度范围设置合理
　　C．两线交点对应的是处理种子的最适浓度
　　D．砸裂种皮导致全部种子失活
　　5．下列关于免疫调节的叙述，正确的是     （    ）
　　A．体液中的溶菌酶将病菌分解是体液免疫过程
　　B．浆细胞与靶细胞密切接触，导致其裂解死亡
　　C．抗原传递到T细胞，刺激T细胞产生抗体
　　D．AIDS患者死亡的直接原因往往是其他病原体感染
　　6．人类对遗传物质的探索实验，方法与结论对应正确的是   （    ）
　　实验名称 方法 结论
　　A 孟德尔杂交实验 假说——演绎 基因在染色体上
　　B 摩尔根果蝇杂交实验 荧光标记 基因是DNA片断
　　C 肺炎双球菌转化实验 分离、分别处理 DNA是遗传物抟
　　D 噬菌体侵染细菌实验 分离、分别标记 DNA是主要的遗传物质
　　7．全氟乙烷（ C2F6）可作为制造集成电路的干腐蚀剂。下列说法正确的是 （    ）
　　A．全氟乙烷的电子式为