共34小题，约6790字。

　　试卷类型:A
　　武汉市2011届髙中毕业生二月调研测试
　　理 科 综合 试 卷
　　武汉市教育科学研究院命制 2011.2.18
　　本试卷共12页。满分300分。考试用时150分钟。
　　★祝考试顺利★
　　注意事项：
　　1. 答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用2B铅笔将试卷类型（A)填涂在答题卡相应位置上。
　　2. 选择题的作答：每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试卷上无效。
　　3. 非选择题的作答：用0.5毫米黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试卷上无效。
　　4. 考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并上交。
　　选择题共21小题,每小题6分,共126分。
　　以下数据可供解题时参考：
　　相对原子质量 H l C 12   N 14   O 16   Na 23  AL 27 S 32  Ca 40   Ba 137
　　200C时几种碱的溶解度 Ca(OH)20.165g Ba(OH)2 3.89g NaOH 109g
　　一、选择题（本题共17小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）
　　1.下列对实验的相关叙述,正确的是
　　A.用不同浓度蔗糖溶液处理洋葱鳞片叶表皮可证明细胞具有失水和吸水功能
　　B.向待测尿液中加人斐林试剂甲液振荡均匀后再滴加乙液可用于尿糖的测定
　　C.用龙胆紫溶液对洋 葱根尖细胞染色便于观察四分体的形态和数目
　　D.用加H2O2酶 的实验组与不加催化剂的对照组验证酶具有高效性
　　2.生物体内细胞间可通过以下图示的两种方式进行信息交流。下列相关说法正确的是
　　A.图中化学物质都不可能代表淋巴因子
　　B.神经元之间通过方式①进行信息传递
　　C.垂体通过方式②将信息传递给甲状腺
　　D.血糖调节存在①②两种信息传递方式
　　3.植株M和植株N是两个不同物种的纯系二倍体植物，现用以下两种方案培育新品种：
　　若上述方案能培育成功，理论上新品种
　　A.植株1和植株2的染色体数目存在差异
　　B.植株1和植株2中质遗传物质存在差异
　　C.植株1和植株2之间存在生殖隔离
　　D.植株1和植株2的培育都须经历组织培养
　　4.“超级细菌”由于具有耐药基因，能够编码一种酶,绝大多数抗生素对其没有药效。下列说法正确的是
　　A.从患者体内分离的疑似菌可用含抗生素的培养基确认是否耐药
　　B.超级细菌耐药性强是滥用抗生素诱发细菌产生基因突变的结果
　　C.超级细菌耐药基因中外显子的碱基对发生改变属于基因突变
　　D.由于耐药基因的表达导致机体不能对超级细菌产生体液免疫
　　5.左下图是科学家对水稻根进行单侧照光后的生长状况，右下表是处理后的实验结果。下列对单测光处理后的推测,不正确的是
　　验结果
　　处理方 生长素浓度(ng/g)[p;科&网] 弯曲角度a
　　向光侧 背光侧 
　　强光 184.6 498.2 35.5°
　　弱光 210.5 421.6 17.50
　　黑暗 418.2 418.9 0°
　　A.背光侧生长素对根的生长起抑制作用
　　B.生长素分布不均可能是生长素向背光侧运输的结果
　　C.生长素分布不均可能是光照加快了生长素的分解
　　D.水稻根向光弯曲的角度随光照强度的增加而增大