《名人传》序教案7

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福建省厦门市第六中学 语文 学科教案

 一 年级 学年第 二 学期第 五 章(单元) 第  课时  年 月 日

课 题 《名人传》序 课  型
教育教学目标
(知识与能力、过程与方法、情感与态度、价值观) 知识目标:1、了解罗曼•罗兰及他的《名人传》。
2、了解和领悟罗曼•罗兰的英雄观。
能力目标:1、揣摩和理解文中意味隽永的语句,学会根据语境领会句子深刻的含义。
德育目标:1、树立正确的名人观。
2、联系实际,领略本文深远的现实意义。
教 学 重


点 难 点 教学重点:1、了解和领略罗曼•罗兰创作《名人传》的意图
     2、了解罗曼•罗兰的英雄观
教学难点:透彻理解文中意味隽永的语句。
教学策略及创造性教学设计
(教法选择、学法指导、课堂组织形式、教具媒体应用、课程资源开发利用等) 教学方法:
1、自读与点拨相结合。指导学生充分借助相关的资料进行研读,充分发挥学生自主学习的积极性。
2、探究拓展法。联系实际,激发学生思维,引导学生去思考,在一个物质极度丰富而精神相对贫弱的时代,我们应崇敬和景仰的究竟是什么。
布  置


作  业 1、课后练习3
2、课外延伸阅读《列夫•托尔斯泰最后的日子》
教学反馈
(形成性评价设计、总结性评价设计)
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