2011年安徽省“江南十校”高三联考理科综合试卷

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共31小题,约13370字。

  2011年安徽省“江南十校”高三联考
  理科综合试卷
  本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。满分300分,考试用时150分钟。
  注意事项:
  1.答题前,考生务必在试题卷、答题卷规定的地方填写自己的姓名、座位号。
  2.答第Ⅰ卷时,每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卷上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
  3.答第Ⅱ卷时,必须使用0. 5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上书写,要求字体工整、笔迹清晰。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。
  第I卷  选择题
  (本卷包括20小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题6分,共120分)
  可能用到的相对原子质量:H:1  C1:35.5  N:14  O:16  Na:23  Cu:64  S:32  Al:27
  1.细胞是生物体结构与功能的基本单位,下列有关叙述不正确的是(    )
  A.新细胞是通过细胞增殖产生的
  B.生物膜系统是对细胞内膜结构的统称,其化学组成和结构相似
  C.细胞内DNA转录和翻译过程均有特定运输工具搬运原料到指定位置
  D.细胞中核糖体的形成不一定与核仁有关
  2.科学方法是生物学学习与研究的精髓之一,下列有关叙述错误的是(    )
  A.模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种简化的概括性的描述,如DNA双螺旋结构模型,种群“J”型增长的数学模型
  B.差速离心法分离细胞器是利用在高速离心条件下的不同离心速度所产生的不同离心力,将各种细胞器分离开来
  C.摩尔根及其同事运用假说演绎法,合理地解释了果蝇红白眼性状的遗传现象,并用实验证明基因在染色体上
  D.采用样方法和标志重捕法可分别调查植物的种群密度和土壤动物的丰富度
  3.关于生物变异与进化的叙述,正确的是(    )
  A.用秋水仙素处理不同生长发育时期的单倍体均能得到纯合子
  B.用基因工程技术构建抗虫棉过程实现了苏云金芽孢杆菌与棉花的共同进化
  C.饲养金鱼过程中的人工选择会使种群基因频率发生定向改变
  D.基因突变、基因重组与染色体变异属于可遗传变异,故它们均能遗传给后代
  4.下列对图中有关的生物学意义描述正确的是(    )
  A.甲图若在c点切断,则刺激b点后,a点会兴奋,肌肉会收缩
  B.乙图人体物质交换中体内细胞与B间不能直接进行物质交换,体内细胞与A之间才能直接进行物质交换
  C.丙图中,对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为B对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为C对应的浓度  
  D.图丁中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关
  5.有关现代生物技术的叙述,不正确的是(    )
  A.用平板划线法或稀释涂布平板法纯化大肠杆菌时,可以用相同的培养基
  B.若将加酶洗衣粉设计为加酶搓衣板,会提高酶

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