2011年南京市高三政治二轮知识专题复习学案和课件(26套)ppt

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2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:26套
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活知识板块构建.ppt
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:经济生活第二单元知识体系.doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:经济生活第二单元知识体系(课件).ppt
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:经济生活第二单元知识整合.doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:经济生活第二单元重点知识整理.ppt
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:经济生活第三、四单元知识专题介绍.ppt
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:经济生活第一单元知识框架.doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:经济生活第一单元知识模块整合.ppt
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:生活与哲学知识板块(辩证法).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:生活与哲学知识板块(历史观价值观).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:生活与哲学知识板块(认识论).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:生活与哲学知识板块(唯物论).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:文化生活知识树.ppt
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第二单元知识板块构建.doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(民族关系).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(民族团结).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(民族团结专题).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(人大制1).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(人大制2).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(人大制3).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(我国的政党制度1).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第三单元知识板块(我国的政党制度2).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第四单元知识整合(国际社会1).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第四单元知识整合(国际社会2).doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第一单元知识整合.doc
2011年南京市高三政治二轮知识专题复习:政治生活第一单元知识整理(学案).doc

  政治生活专题一
  公民有序政治参与
  我国人民民主专政的核心是人民当家作主,本专题内容的主线就是公民应当认真并正确进行政治参与。近年来,高考在本单元考查的知识点主要集中在公民的政治权利和政治义务、权利与义务的关系、公民参与政治的途径和方式等。结合当前社会热点,2011年高考备考要注意以下几个角度:1、结合十七届五中全会精神,联系党和政府重大决策问计于民的具体事例、公民参与政治生活的具体事例,考查我国的国家性质及公民参与政治生活的原则、内容、方式、途径等。2、结合两会精神,考查公民参与政治生活的原则、人民代表大会和人大代表等知识,考查学生对该政治现象的理解和思考。
  一、知识板块构建;
  我国的国家性质         公民的政治权利和义务
  依    据
  参与原则      公民的政治参与         参与方式
  参与内容
  二、核心知识串联与分析
  1.公民的政治权利和义务的内容?
  权利和自由:(1)选举权和被选举权(2)政治自由(3)监督权(批评权、建议权、申诉权和控告权)
  义务的内容:(1)维护国家统一和民族团结(2)遵守宪法和法律(3)维护国家安全、荣誉和利益(4)服兵役和参加民兵组织
  2.公民在参与政治生活时,要遵循哪些基本原则?
  (1)坚持公民在法律面前一律平等的原则(2)坚持权利和义务统一的原则(3)坚持个人利益与集体利益、国家利益结合的原则。
  3.在我国,公民的权利与义务的关系?统一的,不可分割的。
  (1)在法律关系上是相对应而存在的(2)是实现人民利益的手段和途径(3)公民在法律上既是权利的主体,又是义务的主体。(4)权利的实现需要义务的履行,义务的履行确保权力的实现。
  4、个人利益和国家利益为何结合?怎样结合?
  原因:在根本利益上是一致的。
  要求:(1)我们要积极履行公民义务,以维护国家利益。(2)当三者出现矛盾时,公民的个人利益必须服从国家利益。
  5、我国公民政治生活的本质?内容?要求?
  本质:崇尚民主与法制
  内容:(1)行使政治权利,履行政治性义务(2)参与社会
  为人民服务的政府
  (二轮复习专题   城北片四中、南师附中提供)
  一、知识板块构建
  二、核心知识串联与分析
  1、本课的核心知识是政府。
  2、从政府内部知识结构来看,主要讲了政府的性质、职能、原则、宗旨、行使、监督等(详见上表);从政府外部知识结构来看,要注意政府
  《经济生活》第二单元知识整合
  南航附属高级中学 高三备课组整理
  主题一:生产与消费的关系
  经济生活1、生产决定消费。消费反作用于生产,消费的发展拉动经济增长,促进生产发展。
  2、大力发展生产力,社会主义本质的要求。
  3、贯彻科学发展观,坚持以人为本,全面协调可持续发展。促进国民经济又好又快发展。
  4、加快转变经济发展方式,推动产业结构优化升级。坚持扩大国内需求特别是消费需求的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变。——①统筹城乡、区域发展,发展农业经济,增加农民收入,开拓农村市场;②坚持和完善我国分配制度,形成合理有序的分配秩序,努力缩小收入差距;③完善社会保障体系和就业机制,提高低收入者的收入,增加人们的预期收入,增强消费信心;④推进城镇化建设,提高城镇化发展水平。
  5、提高人们消费水平的措施。树立正确的消费观。经济结构调整,引导消费结构调整。
  6、影响消费的因素:主要是居民收入和物价总水平。提高居民收入的措施。收入分配公平。
  7、公司成功经营的决定因素主要有:①公司要制定正确的经营战略。选择生产的产品要满足消费者的实际需要,生产适销对路的高质量产品,这与价值规律的作用一致。②公司要提高自主创新能力,依靠改进技术、改善管理等手段,形成自己的竞争优势。提高劳动生产率。
  8、稳定物价的措施。充分发挥市场在资源配置中的基础性作用。国家的宏观调控。
  政治生活:1、我国是人民民主专政的社会主义国家。其本质是人民当家作主,我国的一切权力属于人民。提高人民的消费水平、改善消费结构,维护人民的利益。
  2、政府履行组织社会主义经济建设的职能。
  3、政府的宗旨是为人民服务,政府的工作原则是为人民负责。
  生活与哲学:1、物质决定意识,要求我们一切从实际出发。
  2、联系的观点看问题。生产与消费是紧密联系、辩证统一的。
  3、发展的观点看问题。消费所形成的新的消费需求,对生产的调整和升级起着导向作用,是生产的动力,为生产创造新的劳动力。
  4、辩证否定观的实质是“扬弃”,要求我们树立创新意识。
  主题二:公司的经营
  经济生活:1、企业的竞争优势有价格、产品质量、服务水平、品牌效应等。这些因素都是与价值规律的作用是相关的。
  2、公司要诚信经营,树立良好的信誉和企业形象。良好的市场秩序依赖市场规则来维护。市场规则一法律法规、行业规范、市场道德规范等形式。
  3、市场交易必须自愿、平等、公平、诚

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