《发展的亚太》教案1

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  • 更新时间: 2011/3/20 18:26:13
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约4580字。

  《发展的亚太》教案
  【课标要求】
  以欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
  1、知道欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织成立与发展的主要史实。
  2、认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
  3、增强振兴中国经济的使用感,感受世界不同国家和地区发展的多样性与融合性。
  (1)指导学生列表归纳欧洲联盟、北美自由贸易区和亚太经济合作组织的有关,项目可以是:建立情况、区域范围和影响;同时教师要运用史料、地图和图片等材料丰富相关知识,推动学生对世界经济区域集团化的确认。
  (2)援引当今世界经济发展的一些史料,特别是与中国有关的亚太经济合作组织的发展方面的史料,组织学生讨论世界经济区域集团化的原因与影响,展望中国在区域集团化中的作为。
  (3)联系必修Ⅰ专题九“世界政治多极化趋势加强”的内容,指导学生认识世界新经济力量的崛起与政治格局多极化的关系。
  (4)人民版将本目内容分为两节,其中非常详细地讲到欧洲的联合,即欧共体、欧盟、欧元。
  【教学目标】
  一、知识与能力:了解东盟的发展历程,说说中国与东盟的交往情况。分析北美自由贸易区建立的原因和影响,比较北美自由贸易区与欧盟的异同。概述亚太经济合作组织建立的过程,探讨亚太国家加强合作的途径与方式。
  二、过程与方法:通过搜集中国与东盟交往的材料,了解东盟日益扩大及其影响。用列表等方式比较北美自由贸易区与欧盟的异同,学习用比较的方法认识历史问题。通过上网等途径搜集中国参加APEC会议的资料,多渠道去了解和认识APEC建立的史实及影响。
  三、情感态度与价值观:通过对东盟、北美自由贸易区和亚太经合组织等区域经济一体化进程的学习和了解,体会当今世界国家间加强合作、竞争与发展的重要性,树立合作与竞争的意识。
  【教学用具】    多媒体
  【教学重点、难点】
  一、重点:通过了解欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织,认识当今世界经济区域集团化发展趋势。
  二、难点:中国积极参与世界区域经济组织的意义。
  【教学过程】
  *经济区域集团:是指在一定区域范围内,地理位置邻近的若干国家,通过一系列协议和条约建立的区域经济合作组织。
  〖复习并导入〗
  回忆第一节内容,指出全球经济发展的明显趋势之一是区域经济集团化;亚太地区的经济联系加强,也反映了这一趋势。在经济全球化的进程中,亚太地区的经济集团化也在不断深入发展。世界三大区域性经济集团有两个分别在该地区。这一地区成为当今世界上经济发展最活跃地区。课文分别以“东盟”、“北美自由贸易区”和“亚太经全组织”三个经济区域集团为例,介绍了当今世界经济区域集团化发展趋势。每个集团内部有着自身的规则的同时也不断与其它区域集团相联系,从而使世界经济形成了密不可分的一个整体。

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