2011届贵州省五校第四次联考理科综合能力测试试题
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共34小题,约8580字。
2011届贵州省五校第四次联考
理 科 综 合 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分 命题:贾本俊 李海波 曹小卫
考试时间:150分钟,试卷满分:300分
第Ⅰ卷 (选择题 21小题 每小题6分 共126分)
可能用到的原子量:H:1 C:12 O:16 S:32 Fe:56 N:14 Cr:52
一、选择题(本题共13小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)
1.细胞是生物体结构和功能的基本单位,下列关于细胞基本共性的描述正确的是
①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构 ②ATP是所有细胞可直接利用的能源物质
③都具有核糖体作为蛋白质合成的“机器” ④在亲、子代细胞之间传递遗传信息的物质是DNA或RNA ⑤所有细胞共用一套密码子 ⑥病毒和其它生物的生命活动都离不开细胞
A.只有①②③ B.只有①④⑤ C.①②③④⑤⑥ D.只有①②③⑤⑥
2.下列物质中,在正常情况下可在人体血浆中找到的有
A.甲状腺激素、氧气、尿素、蛋白质 B.氨基酸、淀粉、二氧化碳、钠离子
C.消化酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D.呼吸氧化酶、脂肪酸、尿素、胆固醇
3.下列关于免疫的说法正确的是
A.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自胸腺的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能
B.用大剂量的X射线照射去除胸腺的小鼠,杀死所有淋巴细胞,重新输入来自骨髓的淋巴细胞,可恢复全部体液免疫功能
C.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多数量的抗体和已免疫的淋巴细胞
D.乙肝疫苗接种需在一定时间内间隔注射三次,其目的是使机体产生更多种类的淋巴细胞
4.下列对各曲线所表达的生物学含义的描述,正确的是
①甲图可表示光照强度对光合作用的影响,B点时光合速率等于呼吸速率
②乙图可表示微生物的生长曲线,3阶段细菌繁殖一代所需时间最少
③丙图可表示酵母菌呼吸时O2浓度和CO2产生量的关系,a点时只进行无氧呼吸
④丁图可表示小鼠的离体细胞内酶活性与温度的关系
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
5.豌豆种皮灰色(D)对白色(d)为显性,现将一株纯合灰色种皮植株为母本与白色种皮植株杂交得F1,F1自交得F2,下列对实验结果的分析及说法错误的是
A.从理论上推测,F1植株所结种子的结构中,只存在基因型为Dd一种类型的胚
B.从理论上推测,F1植株所结种子的结构中,胚的基因型有DD、Dd、dd三种
C.在胚乳的发育过程中,F1的每一棵植株(有很多种子)可能存在4种基因型的胚乳。
D.一株F2植株所结的果实,果皮只有一种表现型
6.下列说法中正确的是
A.红磷与白磷互为同分异构体
B.C3H6与C5H10一定互为同系物
C.HCl、NH3、CO2均是极性分子
D.氯化钠晶体、冰、金刚石是不同类型的晶体
7.一个可逆反应达到化学平衡后,改变下列条件一定能加快化学反应速率的是