共34小题，约8090字。

　　唐山一中2010—2011学年度高三年级第二次调研考试
　　理科综合能力测试
　　本试题分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分，考试时间150分钟。
　　注意事项：
　　1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卡和答题纸上。  
　　2．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案，不能答在试卷上。
　　3．考试结束后，将答题卡和第Ⅱ卷一并交回。
　　可能用到的相对原子质量：H-1、C-12。
　　第Ⅰ卷（选择题，共21小题，每小题6分，共126分）
　　一、选择题（本题共13小题，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
　　1．生物体内在酶的催化作用下，进行着大量而有序的生物化学反应。与物质1 物质2 物质3的物质转化过程有关的说法成立的是（    ）
　　A．酶的合成场所都在核糖体
　　B．如酶1由300个氨基酸缩合而成，那么在指导合成该酶的过程中，至少需要20种氨基酸、64种tRNA
　　C．如以上转变过程代表氨基转换作用，那么该过程后，氨基酸的种类、数量都要增多
　　D．如物质2代表呼吸作用中间产物丙酮酸，则完成过程2的场所并不都在线粒体
　　2．下列各图所示的生物学意义，说法是正确的是（    ）
　　A．甲图中黑方框表示男性患者，由此推断该病不可能为X染色体上的隐性遗传病
　　B．乙图中表示植物净光合作用的最适温度实际上就是植物体内酶的最适温度
　　C．由丙可知，缩短光照时间可促使A植物提前开花
　　D．由丁可知，氧浓度不超过B点时，根细胞吸收矿质离子的量随氧浓度的增大而增大
　　3．下列对于人体生命活动的叙述正确的是（    ）   www..com                           
　　①正常情况下人体内环境的各项理化性质经常处于变动中，但都保持在适宜的范围内  ②高烧不退的病人主要是由于大脑皮层的体温调节的中枢失调，使产热和散热失去平衡  ③特异性免疫反应过程中，可以识别抗原的免疫细胞有吞噬细胞、B细胞、T细胞、效应T细胞及记忆细胞  ④临床发现损伤人大脑皮层的S区，该病人能说话，但不能听懂别人的谈话  ⑤甲状腺激素、生长激素、性激素与人的生长发育有关  ⑥给糖尿病人注射胰岛素，胰岛素可催化葡萄糖氧化分解和合成糖元，促使血糖降低
　　A．①③⑤    B．①②⑤    C．②④⑥    D．①③⑥