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1.人生的境界
冯友兰
一、（18分，每小题３分）
1.下列词语中加点的字的读音，正确的一组是（　　）
A.觉解（jiě） 境界（jiè） 干坼（chè） 敦（dūn）厚
B.差（chà）异 奇迹（jì） 沮（jǔ）丧 污垢（gòu）
C.禅（shàn）宗 解释（shì） 干涸（hé） 触（chù）犯
D.洞穴（xuè） 风俗（sú） 詈（lì）骂 蹉（cuō）跎
2.下列各句中，没有错别字的一组是（　　）
A.我们可以把各种不同的人生境界画分为四个等级来进行解释。
B.道德行为并不单是遵寻道德律的行为；有道德的人也不单纯是养成某些道德习惯的人。
C.成为圣人就是达到人作为人的最高成闵。这是哲学的祟高任务。
D.或如儒家所说，他做事是为了“正其义不谋其利”。
3.依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（　　）
①人的对于超越人世的 ，必将由未来的哲学来满足。
②道德境界，也是哲学的产物。道德行为，并不单纯是 道德律的行为。
③他真正是有道德的人，他所做的都是 严格的道德意义的道德行为。
A.渴望 依照 适合 B.渴望 遵循 符合
C.可望 遵循 适合 D.可望 依照 符合
4.下列句子中画线的虚词的使用，恰当的一句是（　　）
A.只要通过哲学获得对宇宙的某些了解，才能达到天地境界。
B.就像小孩和原始人那样，他做他所做的事，然而并无觉解，或不甚觉解。
C.他做的只是平常人所做的事，但为了有高度的觉解，他所做的事对于他就有不同的意义。
D.不仅他是社会的一员，同时还是宇宙的一员。
5.下列各句中划线的成语的使用，恰当的一句是（　　）
A.临出发了，张小芳还在七手八脚地收拾行李。
B.南京路上好八连，拒腐蚀，永不沾，身居闹市，一成不变真是我们学习的好榜样。
C.在严酷无情的事实面前，他过去给自己筑起的一座座海市蜃楼，顷刻间全都倒塌。
D.谁叫你平日贪玩，到考试才临阵磨枪，没考好还累倒了，这是自作自受！
6.依次填入下列横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（　　）
提出一个绝对标准当然很困难，但是，大体上看一个人对待生命的态度是否严肃认真，看他对待劳动、工作等等的态度如何，也就不难对这个人的存在意义作出适当的估计了。
A.一个人的生命意义在哪里？难道没有什么标准可以衡量吗？
B.一个人的生命有什么意义？这有什么标准可以衡量吗？
C.一个人的生命究竟有多大意义，这难道有什么标准可衡量吗？
D.一个人的生命究竟有多大意义，这有什么标准可以衡量吗？
二、（12分）
阅读下面的材料，完成7-9题。
这四种历史境界中，自然境界、功利境界的人，是人现在就是的人；道德境界、天地境界的人，是人应该成为的人。前两者是自然的产物，后两者是精神的创造。自然境界最低，往上是功利境界，再往上是道德境界，最高是天地境界。它们之所以如此，是由于自然境界，几乎不需要觉解；功利境界、道德境界需要较多的觉解；天地境界则需要最多的觉解。道德境界有道德价值，天地境界有超道德价值。
7.“是人现在就是的人”的意思是什么？ （３分）