重庆南开中学高2011级2010-2011学年度高三下学期4月月考理科综合能力测试题
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共31小题,约6710字,答案扫描。
重庆南开中学高2011级2010—2011学年度高三下学期4月月考
理科综合能力测试
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)满分300分,考试时间150分钟。
可能用到的相对原子质量:
H 1 N 14 O 16 Si 28 S 32 Cl 35.5 Fe 56 Cu 64
第一部分(选择题 126分)
选择题:本题包括21小题。每题6分,共126分。每小题只一个选项符合题意。
1.下列关于组成细胞化合物的叙述,不正确的是 ( )
A.伴随着肽链盘曲和折叠的被解开,蛋白质的特定功能发生改变
B.RNA由四种核苷酸组成,能携带、储存遗传信息,因而成为多数生物的遗传物质
C.DNA的组成和结构特征是DNA分子杂交、重组DNA等技术的基础
D.磷脂是构成细胞膜的重要成分,在人体内还参与,肝脏细胞脂肪的运出
2.人体内环境部分结构如下图所示,相关叙述中不正确的是 ( )
A.在饥饿状态下,若a表示胰岛细胞,则B端的胰高血糖素含量高于A端
B.在寒冷状态下,若a表示甲状腺的细胞,则B端的促甲状腺激素含量低于A端
C.在皮肤过敏状态下,若a表示过敏处的皮肤细胞,则B端的血糖蛋白含量低于A端
D.在正常状态下,若a表示肝脏的细胞,则A端血糖含量较B端更稳定
3.日本千叶县3月16日报道,该县一家养鸡场新近发生的禽流感已被证实是高致病性的H5N1(RNA病毒)引起、禽流感再次成为人们关注的焦点。下列有关说法正确的是 ( )
A.人感染了禽流感病毒后,最佳治疗方案是及时注射灭活的禽流感疫苗
B.可用含碳源、氮源、生长因子、水、无机盐的培养基培养禽流感病毒
C.灭活的禽流感病毒可用作植物体细胞杂交的诱导剂
D.禽流感病毒不能用作培育转基因动物的运载体
4.下列关于植物生命活动调节的叙述,正确的是 ( )
A.植物的向性运动都可体现生长素作用的双重性
B.花生在开花期遭遇大雨,为预防减产应在雨后及时喷洒适宜浓度的生长素类似物
C.促进根生长的生长素浓度,对同种植物茎的作用也表现为促进生长
D.用不同浓度的生长素类似物来浸泡插条的下端,必然导致插条的生根效果不同
5.某草原生态系统的某一条食物链A→B→C中,各种群对能量的同化、利用、传递等数量关系如下表。已知A受到的太阳辐射为150000百万千焦,但其中149875百万千焦的能量未被A固定。下列有关叙述正确的是:(单位:百万千焦) ( )
种群 同化量 净同化量 呼吸消耗 传递给分解者 传递给下一营养级 未被利用的能量
A 65.5 3.0 15.0 41.5
B 14.0 5 9 0.5 2 2.5
C 2 0.6 1.4 微量(不计) 无
A.种群A、B、C构成了该生态系统的生物群落
B.种群B的净同化量=摄入量-粪便量
C.能量从B到C的传递效率为12%
D.种群A的净同化量为59.5百万千焦
6.化学与生活密切相关,下列有关做法正确的是 ( )
A.为减少核辐射中放射性碘原子对人体的伤害,人们可以大量摄入碘盐
B.2010年春天中国西南大旱,为了缓解干旱,许多地方使用AgI或干冰人工降雨
C.为增加明矾净水效果,可同时加入氢氧化钡溶液
D.为防止铁制品生锈,可在铁制品的外层涂油漆或局部镀铜