河北省唐山市2010-2011学年度高三年级第二次模拟考试理科综合能力测试卷

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  • 更新时间: 2011/4/13 22:36:11
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共26题,约6740字。

  河北省唐山市
  2010—2011学年度高三年级第二次模拟考试理科综合能力测试
  说明:
  1.本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)。
  2.答题前请仔细阅读答题卡上的“注意事项”,按照“注意事项”的规定答题。
  3.做选择题时,如需改动,请用橡皮将原做题擦干净,再涂选其它答案标号。
  4.所有题目的解答均应在答题卡上作答,在本试卷和草稿纸上作答无效。考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
  以下数据可供解题时参考:
  相对原子质量(原子量):H~1  C~12   N~14  O~16
  第Ⅰ卷
  本卷共21小题,每小题6分,共126分。
  一、选择题(本题包括13小题,每小题只有一个选项符合题意)
  1.分析右图曲线,该图能够表示的是(    )
  A.A或a的基因频率随豌豆自交代数的变化
  B.酵母菌的细胞呼吸强度随氧浓度的-变化
  C.随叶片年龄增加,叶片中Mg2+含量变化
  D.质壁分离的植物细胞浸入清水后增加质量的变化
  2.在探索遗传物质的过程中,赫尔希和蔡斯做了T2噬菌体侵染细菌的实验。下列有关叙述正确的是    (    )
  A.该实验证明了DNA是主要的遗传物质
  B.不能用32P、35S标记同一组T2噬菌体的DNA和蛋白质
  C.T2嗟菌体在细菌中增殖时,需要利用RNA聚合酶、逆转录酶等
  D.用35S标记的T2噬菌体侵染细菌、经离心处理,若沉淀物的放射性较高,可能原因是培养时间过长或过短
  3.生态系统中生物蛋白质代谢途径如图
  所示,以下叙述不正确的是(    )
  A.①过程的完成主要是通过生物固氮
  B.⑤过程必须经过脱氨基作用
  C.参与②过程的生物利用的碳源是
  有机碳源
  D.参与③、④过程的生物在生态系
  统成分中属于分解者
  4.科学家最新研制的疫苗是病原微生物中一段编码抗原的基因,这段基因编码的产物能诱导机体产生免疫反应。以下关于该疫苗的叙述不正确的是  (    )
  A.注射该疫苗,会引起人体产生特异性免疫
  B.该疫苗引起免疫反应前必须经过转录和翻译过程
  C.注射该疫苗后,如果感染该病原体,机体内记忆细胞的细胞周期将变短
  D.注射该疫苗后,B淋巴细胞分化为效应B细胞的过程中,内质网膜会减少,高尔基体膜保持不变,细胞膜会增加
  5.下列有关生物工程的叙述,不正确的是   (    )
  A.培养生产人干扰素的酵母菌利用的原理是基因突变
  B.用同一种限制酶分别作用于正常基因和它的突变基因,其结果可能不同
  C.通过体细胞核移植培育的克隆动物的性状与提供细胞核的动物不完全相同
  D.青霉素是青霉菌的次级代谢产物,可采用蒸馏、萃取、离子交换等方法进行提取
  6.2010年4月,科学家成功合成了一种拥有117个质子的新元素。科学家用 Ca轰击 Bk,生成了6个拥有117个质子的新原子,其中的5个原子有176个中子,1个原子有177个中子。下列有关说法正确的是    (    )
  A.第117号元素是副族元素 B. Bk的质量数为97
  C.第117号元素是非金属元素  D. Ca2+的中子数比核外电子数多10
  7.一种从植物中提取的天然化合物其结构为 ,可用于制作香水。有关该化合物的下列说法不正确的是    (    )
  A.分子式为C12H20O2
  B.该化合物可使酸性KMnO4溶液褪色
  C.1 mol该化合物完全燃烧消耗15.5mol O2
  D.1 mol该化合物可与2mol Br2加

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