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汕 头 市 实 验 学 校
2003-2004学年度第二学期初一年级语文科期终考试卷
　　　　　　　　　　　　　　　　　
子曰：逝者如斯夫，不分昼夜。到向关心你的人汇报的时候了，相信你一定能仔细认真地答卷，给他们一个满意的答复！我们这张试卷，与其说是考试，不如说是舞台。请你放飞你的思絮，尽现你的才华。老师忠告你：真情的体验、深入的思考和独特的探究永远是最有价值的！
——老师的话

说明：1、全卷满分120分，测试时间100分钟；
2、全卷卷面书写占4分。（书写规范、端正、整洁，4分；书写整洁清楚， 3分；书写基本清楚，2－1分；书写潦草糊涂，0分）

一． 考考你的积累和运用（共14分）
1．写好一手字是对语文基本能力的要求之一，把下面两句诗抄写在格子里，要求写得工整、美观。（4分）
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。









2．积累（6分）
①．春潮带雨晚来急，__________________。
②．_________________，各领风骚数百年。
③．“假如生活欺骗了你，　　　　　　，　　　　　　。忧郁的句子里需要镇静。
3、语言运用（4分）
①．话说的比较得体的是 （　 ）。（2分）
A、“请您来做报告，想必您会感到荣幸！”
B、“我很想参加你们的活动，可今晚实在没工夫，太抱歉了？
C、“宴会就要开始了，该来的怎么还不来？大家别着急，再等一等。”
D、“老大爷，你别这么磨磨蹭蹭的，行不行？”
②．依次填入下面文段括号内最恰当的一组词语是（　 ）（2分）
齐白石的画大体是某植物和一两只草虫结合在一起，植物用意笔，草虫用工笔，那些莲叶啦，树丛啦，①，好像是用大笔饱蘸了墨汁随便挥洒而成；而那些蝉啦，蚱蜢啦，则画得细致极了，那真是②，描绘出来的，纤细的触须，虫翅上的脉络，都③。这两种笔墨结合在一起，彼此称托，④；植物更显得欣欣向荣，草虫更显得⑤。
A、①用墨如泼 ②细墨如金 ③清晰可见 ④相映成趣 ⑤生气蓬勃
B、①浓墨重彩 ②轻描淡写 ③依稀可见 ④相映生辉 ⑤蓬蓬生机
C、①粗犷豪放 ②刻意求工 ③历历可辨 ④相得益彰 ⑤栩栩如生
D、①寥寥数笔 ②煞费苦心 ③历历可辨 ④互相配合 ⑤呼之欲出
二．考考你的文言文阅读能力（10分）
一屠晚归，担中肉尽，止剩骨。途遇两狼缀行甚远。屠惧，投以骨，一狼得骨止，一狼又从；复投之，后狼止而前狼又至；骨已尽，而两狼并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主以薪积其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担待刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去；其一犬坐于前，久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，露其尾，屠自后断其股，亦毙之。方悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣！而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉，止增笑耳！
4、选出停顿正确的一项（　　 ）（2分）
A 其/一犬坐于前　 B 其一犬/坐于前　　C 其一/犬坐于前　 D其一犬坐/于前
5．最后一段是作者的议论，你如何理解呢？
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