浙江省温州市十校联合体2010学年第二学期温州十校联合体高一期中联考全科试卷(8科8份)
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浙江省温州市十校联合体2010-2011学年高一下学期期中考试试题(8科8份)
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2010学年第二学期温州十校联合体高一期中联考
语 文 试 卷
(本试卷满分为120分,考试时间为120分钟)
一、选择题(共24分)
1、下列词语中加点字的注音,全部正确的一组是( )
A.隽永(jùn ) 户牖(yǒu) 谬(miào)赏 天高地迥(jiǒnɡ)
B.缱绻(quǎn) 愧怍(zuò) 启碇(dìng) 文采斐然( fěi)
C.伛偻(lǚ) 蹩(piē)进 刀俎(zǔ) 怦(pīng)然心动[]
D.纾(shū)祸 蹂躏(lìn) 谥(yì)号 载歌载舞(zǎi)
2、下列词语书写全都正确的一项是( )
A.慰藉 博采众长 噩梦 贻笑大方
B.取缔 层峦迭嶂 疏浚 残羹冷灸
C.倾泄 销声匿迹 荒诞 完壁归赵
D.孱头 廖廖无几 瞋目 报残守缺
3.下列句子中成语使用不正确的一项是( )
A.我们越是懂得精细、深入和举一反三的阅读,就越能看出每一部作品和每一个思想的独特性、个性和局限性。
B.及至时过境迁,它们或者与时俱进,演化出新的内容与形式;或者抱残守缺,化为明日黄花。
C.有一双轻跳舞靴太美观了,细长到不可理喻的地步;那双带布口的漆皮靴,叫人看了舍不得离开。
D.人们不想活,情愿照顾殡仪馆的买卖,这种精神状态使医药一筹莫展。
4.下列句子没有语病的一项是( )
A.世界经济难以实现可持续发展是受资金、人员、技术等劳动要素不流畅的困难的影响造成的。
B.由于时代久远,《诗经》和《楚辞》中的文言字词对我们感到非常陌生,它们像坚硬的外壳,包裹住了鲜活的生命。
C.文艺作品语言的好坏,不在它是否用了一大堆词儿,是否用了某一行业的话语,而在它的词儿用的是不是地方。
D.由于肖邦之家的最大魅力之一,正是在于我们能感受到在同肖邦“促膝谈心”。
5、下列文言句中加点词语古今意义相同的一项是( )
A、舟与哨相后先,几邂逅死 B、璧有瑕,请指示王
C、是时以大中丞抚吴者为魏之私人 D、备他盗之出入与非常也
6、下列加点字的词类活用不同于其他三项的是( )
A.人皆得以隶 使之 B.常以身翼蔽沛公
C.既东封郑,又欲肆其西封 D.则思知止以安人
7、下列句子的句式与例句相同的一项是( )
例:吾属今为之虏矣!
A、求人可使报秦者,未得 B、或脱身以逃,不能容于远近
C、夫晋,何厌之有? D、虽董之以严刑,震之以威怒
8、选出下列对课文及有关常识表述有误的一项是( )
A.英国作家高尔斯华绥的小说《品质》和中国现代作家杨绛的散文《老王》描写的都是生活在社会底层的劳动者,在不幸的命运中都表现了小人物们人性人格的光辉。
B.《左传》是记录春秋历史的第一部叙事详备的编年体史书,又称《春秋左氏传》、《左氏春秋》,相传是春秋末年鲁国史官左丘明撰写的。“左传”的“传”是注释或解释经义的文字。
C.《指南录后序》是文天祥记叙自己出使元营的斗争情况以及逃脱后的艰险遭遇,并说明抄录诗篇和编纂诗集的目的。由于写在诗集的后面,故命名 为“后序”。诗集命名为《指南录》,取“臣心一片磁针石,不指南方不肯休”的句意,表达了作者心指南宋、冒死南归的爱国之情。
D.《五人墓碑记》是明代文学家张溥写的一篇墓碑记,赞颂了五义士面对强权英勇不屈的反抗精神,高度评价了五位义士为首的群众抗暴斗争,其中“大阉亦逡巡畏义”“钩党之捕遍于天下”“非常之谋难于猝发”都是由于“五人之力”。
二、阅读题(共31分)
(一)课内阅读(10分)
阅读下面的文章,回答9——12题
譬如罢,我们之中的一个穷青年,因为祖上的阴功(姑且让我这么说说罢),得了一所大宅子,且不问他是骗来的,抢来的,或合法继承的,或是做了女婿换来的。那么,怎么办呢?我想,首先是不管三七二十一,“拿来”!但是,如果反对这宅子的旧