江苏省泰州中学高一年级2010-2011学年度第二学期期中考试全科试卷（9科9份）
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江苏省泰州中学10-11学年高一下学期期中考试（9科9份）
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高一年级2010-2011学年度第二学期期中考试
语 文
命题人：王乐懿 审核人：张本良
一 、语言知识及运用。（15分）
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分） （ ）
A．蒙骗/蒙混 瞭望/撩拨 门框/箩筐
B．挣钱/挣脱 伛偻/佝偻 庇护/媲美
C．瘪三/蹩脚 挑剔/剔透 旋涡/旋风
D．手腕/婉转 脂肪/胼胝 矿藏/宝藏
2．下列句子中，成语使用正确的一项是（3分） （ ）
A．在有的国家的某些地区，青少年吸毒已蔚然成风，引起了当局的注意。
B．每个人都有不足之处，你不应该求全责备他的缺点。
C．由于时间仓促，加之我们编写人员的水平有限，书内难免有挂一漏万之
处，欢迎各位读者批评指正。
D．这部号称投资上亿的影片，尽管故事情节和演员表演都很难让人满意，
但瑕不掩瑜，它的布景和服装仍深受观众好评。
3．下面的文字说明了利用等离子体杀死细菌的过程，请依次概括这个过程的三个阶段。（每点不超过6个字）（4分）
等离子体是一种离子化气体，一般温度高达数千摄氏度。科学家在一个大气压环境下让等离子体的温度平稳保持在35℃到40℃之间；再利用低温等离子体破坏细菌的DNA结构，杀死生长在伤口处的由生物膜保护的细菌。由于低温等离子体直接瞄准了小面积的特定感染区域，因此在治疗过程中周围组织不会受损。
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4．仿照示例，从“橡皮人”“考碗族”“奈特尔家庭”三种职场现象中选择一个，作劝勉或警醒式的点评。（不超过40个字）（5分）
【示例】
软实力：软实力，是相对于知识、文凭等“硬实力”而言的，是指一个人在职场中会唱歌、字漂亮、有气质等各种影响自身发展潜力和感召力的因素。
点评：软实力是一个人综合素质的体现，全面提升软、硬实力才能在职场立于不败之地。
【职场现象】
①橡皮人：在职场上我行我素，不接受新生事物，对表扬、批评无所谓，荣辱观淡薄的人。
②考碗族：到处参加公务员考试，不捧到“金饭碗”决不罢休的一群人。
③奈特尔家庭：专心事业，收入丰厚，却很少有时间享受生活的职场人家庭。
选择： ▲
点评： ▲
二、文言文阅读19分
乞者赵生传
苏辙
高安丐者赵生 ，敝衣蓬发，未尝沐洗，好饮酒，醉辄殴詈其市人。虽有好事时召与语，生亦慢骂，斥其过恶。故高安之人皆谓之狂人，不敢近也。然其与人遇，虽未尝识，皆能道其宿疾与其平生善恶。以此，或曰：“此非有道者耶？”
元丰三年，予谪居高安，时见之于途，亦畏其狂，不敢问。是岁岁莫，生来见予。予诘之曰：“生未尝求人，今谒我，何也？”生曰：“吾意欲见君耳。”
生尝告予：“吾将与君夜宿于此。”予许之。既而不至，问其故，曰：“吾将与君游于他所，度君不能无惊，惊或伤神，故不敢。”予曰：“生游何至？”曰：
