2005年中考语文大演练
　济南22中 曹其璋
亲爱的同学，走进考场，你就是考试的主人。充分展示自己吧，答案就在你的笔下，相信你能独立、自主、自信地完成一份满意的答卷！
一、 积累与运用（6分）
1．鸡声茅店月，　　　　　　　　　　。（温庭筠《商山早行》）（1分）
2．成语“剪烛西窗”出自诗句：　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　 。（1分）
3． 铜板铁琶，继东坡高唱大江东去　
采芹悲黍，冀南宋莫随鸿雁南飞
这幅对联赞扬的是　　　　　　 （人名），对联高度概括了他的作品的风格，请写出一句他的体现这种风格的名句：　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　 。（1分）
4．泉城济南有着丰厚的文化底蕴，许多名人留下了赞扬济南文化、描写济南风物的诗文名句或对联，如　　　　　　 （作者）的　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　。（1分）
(此题多答一句且正确可加2分)
如，　　　　　（作者）的“　　　　　　　　　　 ，　　　　　　　　　　　　。”
5．根据下面画线句子的特点，再仿写两个句子。（2分）
　　巴金说：“我们有一个丰富的文学宝库，那就是多少代作家留下的杰作，它们教育我们，鼓励我们，要我们变得更好，更纯洁，更善良，对别人更有用。文学的目的就是要人变得更好。”是的，每一个民族，每一个时代精神的精华都凝聚于这些名著中。读《三国演义》，我们可以从关云长身上领略到“过五关，斩六将”的英雄气概；读《钢铁是怎样炼成的》，我们可以从保尔•柯察金顽强奋斗的一生领悟到人生的真谛和生命的意义；__________________________________　　　　　　　　　　　 ____________；_____________________________　　　　　　　　　　　　　　　 _________________。
二、 文言文阅读（14分）
（一）阅读下面的课文片断，回答文后的问题。（6分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则緼袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
【相关链接】宋濂( 1310 ─1381 ) ，字景濂，号潜溪，浦江人( 浙江义乌县一带) ，明初著名文学家。生活在元末明初，曾被召为翰林院编修，他借口父母亲年老，辞不就职，专心著述。明初朱元璋重用他，命为江南儒学提举，替太子讲经，并在自己左右顾问。主修《元史》，官至翰林学士承旨，知制诰；朝廷的重要文书，大都由他参与撰写 。生平著述很多，