2004年七年级下册第二单元语文测试卷1

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  • 更新时间: 2005/1/8 18:17:00
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人教版七年级下册第二单元试题
班级:   姓名:    得分:    
命题设计:北仑区紫石中学  胡俊杰
一、口语交际练习(8分)
  1、小明:喂,老头子,去波月洞还有几里路?
   张爷爷:去波月洞还有1000丈。
   小明:哎呀,你们这里算路程讲丈而不讲里吗?
   张爷爷:                   (请代张爷爷回复小明)(2分)
   请说明小明的话有什么不妥:                     (2分)
2、金娜匆匆走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸团扔在地上。同学张敏看见后说:“你很讲究个人卫生的哩!”金娜不好意思地笑了笑说:“      。”随即将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
  (1)张敏的话言外之意是:                        (2分)
(2)金娜该怎样说才得体:                        (2分)
二、积累与运用(30分)
1、选择注音正确的一项,将序号填入括号中(6分)
  1.哽咽(  ) A.yàn   B.yè   C.yiān   D.yiè
  2.踱步(  ) A.dù    B.dóu  C.duó   D.dióu
  3.懊悔(  ) A.huěi   B.hǔi   C.hueǐ   D.huǐ
  4.字帖(  ) A.tiè   B.tèi   C.tiē    D.tiě
  5.惩罚(  ) A.chěn  B.chéng C.chěng  D.chén
  6.和蔼(  ) A.ǎi   B.yǎi   C.ái    D.yái
2、下列句子没有语病的一项是(     )(3分)
A 他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。B 我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C 我国有世界上没有的万里长城。
D 祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外华侨的爱国热情。
3、下列分析不正确的一项是(    )(3分)
A《黄河颂》是一首反映抗日救亡主题的现代诗,它以热烈的颂歌形式塑造黄河的形象,并表达中华儿女向她学习的决心。
B《土地的誓言》是作者端木蕻良在20世纪40年代写于“九一八事变”十周年的一篇散文,抒发作者对沦亡国土的思念之情。
C《最后一课》是短篇小说,作者以韩麦尔为主人公,表现了阿尔萨斯人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议,表现出他们对祖国的恋恋深情。
D《艰难的国运与雄健的国民》是一篇杂文,它以大江大河的流淌比喻历史前进过程,表现了革命乐观主义情怀和爱国主义精神。
4、文学常识填空(8分)
①《黄河颂》是组诗《__________》的第二部,作者__________。
②《最后一课》,作者__________,他是__________(国籍)作家,本文的体裁是__________。
③《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《__________》,它是__________时北方的一首民歌。
5、写出有关黄河的有关成语、俗语、谚语和古诗词句。(多写多加分)(5分)
成语、俗语、谚语:____________  _______________  ________________ 
古诗词句:________________________________________________________
6、根据你的观察和生活的感悟,仿写画线句子。(5分)
大自然能给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事应持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要广读博览;
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