2004年七年级下册语文综合测试卷2

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  • 资源类别: 人教版 / 初中试卷 / 七年级下册试卷
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  • 更新时间: 2005/1/16 21:22:00
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资源简介:
七年级(下)语数外三科联赛
语  文  试  题
命题人:湖北省武穴市大金中学   涂雪武
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语文竞赛,重在积累;稳打稳扎,切莫着急。冷静思考,沉着答题。
一、积累展示(22分)
1、我能辨别下列加点的字读音和字形,我认为注音和书写全都正确的一组是:(     )
A.环谒(yˆ)  踌躇(chŽuch’)    彷徨   慷慨淋漓                     (2分)
B.嫉妒(d”)  倜傥(tŒdƒng)      斑谰   妇儒皆知
C.木屐(j‰)   臃肿(yngzhng)  筹划   全心贯注
D.骊歌(lŒ)   澎湃(p†ngb„i)     菜洼   人声鼎沸
2、我能填写下列内容:(4分)
①读了《福楼拜家的星期天》,我认识了不少外国名人,最少我可以写出三个人的名字     、        、          等。
②我知道《丑小鸭》的作者是       (填国名)的安徒生,在七年级时我还学过他的一篇文章是《                     》。
③我知道由《木兰诗》中的“                                  ”一句演变成的成语是              。
④我还知道,《孙权劝学》中的“                      ”这句话后来也演变成了成语,这个成语是                  。
3、下面是一节综合实践活动展示课的设计,请按要求答题。(6分)
走进母亲河
⑴主持人宣布活动开始。
⑵成果展示:
Ⅰ、唱黄河歌曲。
Ⅱ、讲黄河故事。
Ⅲ、吟黄河诗词。(可配乐朗诵)
Ⅳ、说黄河现状。
Ⅴ、黄河知识比赛。(学生分小组进行,题型有必答题、选答题、互选题、抢答题四种类型,内容涉及历史、地理、成语、俗语、谚语、诗词佳句等)
⑶主持人宣布比赛结果并作小结。
⑷语文教师对本次活动作小结。
①现在请你作主诗,请写出开场白。(50字左右)
我的话语:                                                                  
②作为主持的你,一定会注意活动中的串词(衔接各个环节,使过渡自然)。现在请你在成果展示的六个步骤中任选一个步骤的串词,说来听听。(50字左右)
我的串词:                                                                     
③面对黄河现状,你肯定有许多话要说,你想说些什么呢?
我的表达:                                                                     
4、这幅漫画的题目叫《前车之鉴》。画面的意思很清楚:一个人头发梳得“一丝不苟”,骑着单车,不扶把,自以为很神气;他旁边的人则头缠绷带,脸也肿了,肿得几乎连眼也看不到了——漫画是说,这之前头扎绷带者也是那样骑车摔倒了,而且伤得不轻。看到“一丝不苟”那种神气的样子,摔倒的人便对他说:“扶着点吧,                                  。”
他想让这正神气着的人接受自己的教训,不要重蹈覆辙。
你认为后半句怎么说才更有讽喻意味呢?(4分)
我这样说:
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