九年义务教材初中语文第六册第二单元达标测试题
一、积累运用（30分）
1.根据拼音写汉字，给加点字注音。（4分）
婆suō yānyān欲睡 秀qí 姹紫嫣红
矍铄 戛然而止 涟漪 油光可鉴
2.选出没有使用修辞手法的一项( )（2分）
A.上学时有四条路可以走，其中一条沿着河，岸边高树浓阴，常常遮掉了半个天空。
B.蝉声是一阵袭人的浪，不小心掉进小孩子的心湖，于是湖心抛出千万圈涟漪如千万条绳子，要逮捕那阵浪。
C.蝉该是有翅族中的隐士吧!高据树梢，餐风饮露，不食人间烟火。
D.而每年每年，蝉声依旧，依旧像一首绝句，平平仄仄平。
3．选词填空。（3分）
①汽车在望不到边际的高原上奔驰， （Ａ、映入 Ｂ、进入 Ｃ、扑入）你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
②这时你 （Ａ、涌起 Ｂ、想起 Ｃ、冒起）来的感想也许是“雄壮”，也许是“伟大”，诸如此类的形容词。
③这张肥胖但很 (坚毅、古板、顽固)的脸的下半部都覆盖着 (刮、剪、修)得很短的胡须。
4.在题后的括号内写出下列语句所描写的作家姓名。（2分）
(1)他的头很小却很漂亮，乌木色的浓密卷发从头上一直披到肩上，和卷曲的胡须连成一片；他习惯用手捋着自己的胡子尖。 ( )
(2)他很少讲话,总是歪坐着,压着一条腿,用手抓着自己的脚腕,很细心地听大家讲。 （ )
(3)他的嗓音特别洪亮，仿佛在他那古高卢斗士式的大胡须下面，吹响着一把军号。 ( )
(4)他仰坐在一个沙发上，用一种轻弱并有点犹豫的声调慢慢地讲着；但是不管什么事情一经他的嘴讲出，就都带上非凡的魅力和极大的趣味。 ( )
5.根据要求变换句式。（2分）
难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵？
改为陈述句：
6．课文内容理解填空。（4分）
（1）《藤野先生》开头一句“东京也无非是这样”表达了作者 感情。（1分）
（2）《藤野先生》中说“我交出所抄的讲义去，他收下了，第二三天便还我，并且说，此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时，很吃了一惊，同时也感到一种不安和感激。”“我” 感到不安和感激的原因是
。 （2分）
（3） 《菜园小记》中写道“用柳罐打水，抬抬手就把菜浇了。”浇菜其实没有这样轻松。这样写体现了“我们” 的精神风貌。（1分）
7.填空。（3分）
（1）《白杨礼赞》选自 。作者 。文题中“礼赞”的含义
