高中语文综合要点

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中素材 / 高中其他文字
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 31 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2012/4/8 14:56:11
  • 资源来源: 会员转发
  • 下载情况: 本月:1 总计:21
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:

约28330字。

  一、字
  1.文字的种类
  (1)表形文字
  指早期的象形文字,所以又称“象形文字”。是一种用概括的线条描摹物体形象来图解语意与语言之间的联系,从而表示一定意义、具有一定读音的文字。
  (2)表意文字
  用一定体系的象征性符号表示词或词素,而不直接或不单纯表示语音的文字。
  (3)表音文字
  即拼音文字,是用字母来记写语音的文字。拼音文字一般都要使用一套字母,记录语音的字就由字母组合而成。
  2.汉字的造字原则和方法
  (1)象形
  用概括的线条来描画实物形状的造字方法。象形字是独体字,无论笔画多少不能再加分析;象形字多为名词;汉字中象形字并不多,因为它有较大的局限性。
  (2)指事
  用象征性的并具有指示作用的符号来表示意义的造字方法。指事字多为独体字。它分两类:一类以纯符号表意的指事字;另一类则是在原有字形的基础上加上一些抽象符号。
  (3)会意
  由两个或两个以上的独体字配合成一个新字,表示一个新的意义的造字方法,会意字通常是合体字,大都由象形字或指事字组合而成,具有较浓厚的象形意味,即用象形的方法达到表意的目的。
  (4)形声
  是一种义符和音符的组合来构造新字的方法。形旁,也叫义符,是用以表示将要表达的新字在意义上的类别或范畴;声旁,也叫音符,是一个字,这个字与将要表达的新字在读音上相同或相近。据统计,现代汉字的90%以上属形声字。形声字对于辨认字义和读音都有帮助,但也有其局限性。
  3.汉字的字体
  (1)甲骨文
  甲骨是龟甲和兽骨的合称。甲骨文即指刻写在甲骨之上,用以记录占卜和祭祀等活动的文字。也称“契文”、“卜辞”、“殷墟文字”。其特点:以象形为基础,文字结构由独体趋向合体,但结构尚未定型,字的方向可以变换。甲骨文是迄今已发现的我国最早的成系统的文字,通行于公元前13世纪至前11世纪的殷商时代。
  (2)金文
  金文是铸刻在青铜器上的铭文。古人称铜为金,所以称铜器铭文为金文。铜器以礼乐器的钟和鼎最为重要,所以又称金文为钟鼎文。其内容涉及到祭祀、征伐、赏赐、契约等记录。金文笔画特点是整齐、匀称、粗圆、肥厚。
  (3)大篆
  大篆即指流传于汉代的《史籀篇》的文字,亦即是籀文。一般认为籀文是春秋至战国之际的文字,它上承西周金文,下启小篆。字形结构规整而繁复。大篆和小篆合称篆文。
  (4)小篆
  小篆又称秦篆,是秦始皇用来统一全国文字的标准字体。它直接来源于史籀大篆,是在大篆基础上加以省改而成的文字。小篆的特点是,字形较之以前的古文字都要整齐匀称,简单而定型,笔画趋于线条化,象形程度进一步降低。它是我国古代文字发展到最后阶段的字体,奠定了方块汉字的基础。
  (5)隶书
  隶书是在战国时秦国文字的俗体基础上逐渐形成的一种比较简便易于书写的字体。其笔画一般具有方折和平直的特点。隶书的产生是汉字演进的转折点,为楷书和草书的产生奠定了基础。
  (6)草书
  产生于汉代。形体较潦草,变化繁多,笔势连绵回绕。草书是在隶书基础上发展起来的,开始叫“草隶”,后来发展成“章草”。到了汉末成为“今草”(张芝、王羲之为名家),到了唐代,形成了“狂草”(张旭、怀素为名家)。草体字实用价值不大,但可作为艺术品来欣赏。
  (7)楷书
  也称“真书”、“正书”,是东汉末开始通行至今的文字。形体方正,笔画平直。楷书是在隶书基础上发展起来的,到了唐代形成了严密的规矩,现在的楷书字贴,大多是唐人的作品,如:欧阳询、颜真卿、柳公权等。
  (8)行书
  行书是介于楷书和草书之间的一种字体。盛行于魏晋南北朝。它“近楷不拘,近草不放”,非真(楷书)非草,真草兼得。书写速度快,具有实用价值。
  二、词
  1.从词的结构方式分类
  (1)单纯词
  只包含一个语素的词。有两种情况:一是单音节的词。二是两个音节及其以上的词,也就是两字词和多字词。两个音节以上的单纯词大致有:联绵词、迭音词、拟声词和译音词。
  (2)合成词
  包含两个或两个以上语素的词。也称“复合词”。按其不同方式,可分为五种:
  1.联合式:把意义相同或相近的两个字,或者把意义相对的两个字并列在一起所形成的合成词,如:杀戮、意义。

 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。