约10800个字。

　　《马说》复习要点
　　一、文学常识
　　1．韩愈，字退之，唐代河阳人，文学家，唐宋八大家之一。他的著作收在《昌黎先生集》里。
　　2．本文选自《昌黎先生集》里的《杂说》，是其中的第四篇。
　　3.本文的体裁是“说”。它可以记事，也可以议论，最终都是为了说明一个道理。
　　二、加点字解释
　　1、伯乐：春秋时秦穆公时人，姓孙，名阳，擅长相（xiàng）马。
　　2、祗辱于奴隶人之手：只是辱没在马夫的手里。辱：受屈辱。
　　3、骈死：并列而死。骈：两马并驾。槽:喂牲口的食器，枥:马棚。槽枥：马厩
　　4、不以千里称也：不因为是千里马而著称。以，凭借。称，著称。
　　5、马之千里者：马(当中)能行千里的。之，助词。此句“马”和“千里者”是部分复指关系。
　　6、一食（shí)：吃一顿。或：有时。尽粟一石：吃尽一石（dàn）食料。尽，全，这里作动词用，是“吃尽”的意思。粟:古代喂马的口粮石，十斗为石。
　　7、食：同“饲”，喂养。下文“而食”“食之”的“食”，都念sì。而食也，是“而食之”的省略，“食”是使动词，解释为“使……喂养”
　　8、其：指千里马，代词。能千里：能走千里。之：（定语后置，不译。）
　　9、是：这样，指示代词。
　　10、能：才能。
　　11、才美不外见：才能和长处不能表现在外。见，同“现”，表露。
　　12、且：犹，尚且。欲：想要，要。等：相当。不可得：不可能。得，能，表示客观条件允许。
　　13、安：怎么，哪里，疑问代词。
　　14、策：本意指鞭子，这里名词作动词用，译为：用鞭子打。之，指千里马，代词。以其道：按照（驱使千里马的）正确办法。
　　15、尽其材：竭尽它的才能。材，同“才”，此指行千里的才能。
　　16、鸣：马叫，之：不译（转接）。通其意：跟它的心意相通。
　　17、执策：拿着马鞭。策，赶马的鞭子，名词。临：面对。临之：面对千里马。
　　18、呜呼:表示哀叹，唉。
　　19、其：难道，表反问语气。
　　20、其：可译为“恐怕”.表推测语气。
　　三、原文填空
　　（1）本文的中心论点是：世有伯乐，然后有千里马。
　　（2）千里马的悲惨遭遇是：祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间。
　　（3）千里马被埋没的根本原因是：食马者不知其能千里而食也。
　　（4）千里马被埋没的直接原因是：食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得。
　　（5）食马者“不知马”的具体表现是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意。
　　（6）对“食马者”的无知发出强烈的谴责的语句是：且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
　　（7）表现“食马者”以“知马者”身份叹息的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”
　　（8）全文的主旨句是：其真无马邪？其真不知马也。
　　（9）有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可想到《马说》的一句话：千里马常有，而伯乐不常有。
　　（10）表明千里马和伯乐关系的语句是：世有伯乐，然后有千里马。
　　（11）能够表现统治者平庸浅薄，愚妄无知的语句是：执策而临之，曰：“天下无马！”
　　（12）领起全文作用的句子是：世有伯乐，然后有千里马。
　　（13）表明愚妄无知，平庸浅薄的统治者对千里马的不公正的待遇的句子是：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意