福建省华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中四地六校联考2011-2012学年下学期期中考高一全科试题(9科9份)

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  福建省华安、连城、永安、漳平一中、龙海二中、泉港一中四地六校联考2011-2012学年高一下学期第二次月考全科试题(9科9份)
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  “华安、连城、永安、漳平一中,龙海二中,泉港一中”六校联考
  2011-2012学年下学期第二次月考
  高一语文试题
  (考试时间:150分钟总分:150分)
  一、古代诗文积累与阅读(40分)
  1、默写(10分)
  (1)、问君西游何时还?。
  (2)、,潦倒新停浊酒杯。
  (3),此时无声胜有声。
  (4)、,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
  (5)、履至尊而制六合,,威振四海。
  (6)、,比权量力,则不可同年而语矣。
  (7)、为天下笑者,何也?。
  (8)、吾师道也,?
  (9)、师不必贤于弟子。,,如是而已。
  阅读下列语段,完成2-7题(共24分)
  答韦中立论师道书①(有删节)
  柳宗元
  二十一日,宗元白:辱书云欲相师,仆道不笃,业甚浅近,环顾其中,未见可师者。虽常好言论,为文章,甚不自是也。不意吾子②自京师来蛮夷间,乃幸见取。仆自卜固无取,假令有取,亦不敢为人师。为众人师且不敢,况敢为吾子师乎?
  孟子称“人之患在好为人师”。由魏、晋氏以下,人益不事师。今之世,不闻有师,有辄哗笑之,以为狂人。独韩愈奋不顾流俗,犯笑侮,收召后学,作《师说》,因抗颜而为师。世果群怪聚骂,指目牵引,而增与为言辞。愈以是得狂名,居长安,炊不暇熟,又挈挈而东,如是者数矣。
  屈子赋曰:“邑犬群吠,吠所怪也。”仆往闻庸、蜀之南,恒雨少日,日出则犬吠,余以为过言。前六七年,仆来南,二年冬,幸大雪逾岭,被南越中数州。数州之犬,皆苍黄③吠噬狂走者累日,至无雪乃已,然后始信前所闻者。今韩愈既自以为蜀之日,而吾子又欲使吾为越之雪,不以病乎?非独见病,亦以病吾子。然雪与日岂有过哉?顾吠者犬耳!度今天下不吠者几人,而谁敢炫怪于群目,以召闹取怒乎?
  吾子行厚而辞深,凡所作,皆恢恢然有古人形貌,虽仆敢为师,亦何所增加也?假而④以仆年先吾子,闻道著书之日不后,诚欲往来言所闻,则仆固愿悉陈中所得者。吾子苟自择之,取某事,去某事,则可矣;若定是非以教吾子,仆材不足,而又畏前所陈者,其为不敢也决矣。
  吾子前所欲见吾文,既悉以陈之,非以耀明于子,聊欲以观子气色,诚好恶如何也。今书来,言者皆大过。吾子诚非佞誉诬谀之徒,直见爱甚故然耳!
  凡若此者,果是耶?非耶?有取乎?抑其无取乎?吾子幸观焉,择焉,有余以告焉。苟亟来以广是道⑤,子不有得焉,则我得矣,又何以师云尔哉?取其实而去其名,无招越蜀吠怪,则幸矣。宗元复白。
  【注释】①本文是作者被贬永州期间给韦中立的一封回信。韦中立,潭州刺史韦彪之孙,曾写信要求拜柳宗元为师,并不辞道远,从长安到永州去拜访求教。返回京城后,又写信给柳宗元,要求拜师。②吾子:古时对人的尊称,可译为“您”,比“子”更亲切。③苍黄:同“仓皇”,惊慌失措的样子。④假而:假如⑤苟亟来以广是道: 如果我们经常往来交谈,以扩充发挥作文之道
  2.下列各句加横线词解释错误的一项是()(3分)
  A. 仆自卜固无取卜:占卜
  B、犯笑侮,收召后学犯:冒着
  C. 被南越中数州被:覆盖
  D. 则仆固愿悉陈中所得者中:心中
  3.下列划横线词意义和用法相同的一项是()(3分)
  A. 因抗颜而为师因利乘便,宰割天下
  B. 至无雪乃已今其智乃反不能及
  C. 若定是非以教吾子不爱珍器重宝肥饶之地,以致天下之士
  D. 其为不敢也决矣愚人之所以为愚,其皆出于此乎
  4 . 下列句子不含通假字的的一项是()(3分)
  A. 仆材不足,而又畏前所陈者B. 奋六世之余烈,振长策而御宇内
  C.天下云集响应,赢粮而景从D. 或师焉,或不焉
  5. 下列不属于被动句的一项是()(3分)
  A. 不意吾子自京师来蛮夷间,乃幸见取B. 不拘于时,学于余
  C. 身死人手,为天下笑者,何也D. 信臣精卒陈利兵而谁何
  6.对上文的理解分析不正确的一项是()(3分)
  A. 在这封书信中,柳宗元首先说自身条件差,够不上当老师的资格,婉言谢绝了韦中立“欲相师”的请求。当然,这不过是他的谦虚之辞,并不是他拒绝的真正原因。
  B. 接着,作者从师道衰落的历史谈到目前的情况,举韩愈“抗颜而为师”受到嘲笑打击为鉴,以蜀犬吠日、越犬吠雪为喻,说明师道之衰,自己不敢为师的社会原因。
  C. 柳宗元说,已经陈列了中立想看的全部文章,并不是想炫耀,只是想看看中立是不是真的喜欢他的文章;还提到,从中立的来信可知,中立对作者文章的过誉,只是中立特别喜欢的缘故。
  D. 最后柳宗元提出采取老师之实,不必讲求师之名的办法,这样既可以免遭嘲笑攻击,又能达到行师道的目的。
  7.翻译:(9分)
  (1)(3分)为众人师且不敢,况敢为吾子师乎?
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  (2)(3分)于是废先王之道,焚百家之言,以愚黔首。
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  (3)(3分)惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
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  阅读下面这首唐诗,回答8、9题(6分)
  新年作  刘长卿
  乡心新岁切,天畔独潸然。老至居人下,春归在客先。
  岭猿同旦暮,江柳共风烟。已似长沙傅,从今又几年。
  注:此诗是作者被贬为南巴尉时所作。
  8.(3分)这首诗抒发了作者哪些思想感情?
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  9.(3分)这首诗的尾联是怎样抒情的?请简要分析。
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  二、文化经典、文学名著阅读(16分)
  阅读下面《论语》选段,回答问题。(6分)
  ①子曰:“可与言而不与之言,失人;不可与之言而与之言,失言。知者不失人,亦不失言。”(《论语•卫灵公》)
  ②孔子曰:“侍于君子有三愆:言未及之而言谓之躁,言及之而不言谓之隐,未见颜色而言谓之瞽。”(《论语•季氏》)
  10.“知者”(智者)说话有什么讲究?请简要概括。(2分)
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  11.孔子认为在侍奉有德位的君子时,应如何正确说话?请简要说明。(4分)
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  《红楼梦》21-50回阅读(10分)
  12.下列各项中,对作品故事内容的叙述不正确的两项是(5分)()
  A.宝钗生日会上,大家吃酒看戏,凤姐说贾母喜爱的小旦龄官像一个人,大家都猜到了,都笑着。湘云说此人就是黛玉。宝玉也跟着呼应,惹得黛玉不高兴。
  B. 宝钗扑蝶经过滴翠亭,听见里头有人说私房话。她怕惹来麻烦,于是使个“金蝉脱壳”的法子,故意放重了脚步,笑着叫道:“颦儿,我看你往那里藏!”
  C. “怎么下这般的狠手……倘或打出个残疾来,可叫人怎么样呢?”“早听人一句话,也不至有今日”“你可都改了罢!”这三句话依次分别是宝钗、袭人、黛玉所说的。
  D.凤姐生日那天,宝玉一早身着素服,偷偷出门,到城郊水仙庵,祭奠投井自杀的金钏儿。他借了香炉,焚香施礼,表达内心的伤悼。
  E.众姐妹在芦雪庵争联诗句,独宝玉联句最少。李纨提出要罚宝玉去栊翠庵妙玉处取红梅来,众人都说这罚得又雅又有趣。
  13.简答题(任选做一题,100字左右)。(5分)
  (1)老婆子道:“前儿不知为什么撵他出去,在家里哭天哭地的,也都不理会他,谁知找他不见了。刚才打水的人在那东南角上井里打水,见一个尸首,赶着叫人打捞起来,谁知是他。他们家里还只管乱着要救活,那里中用了!”
  这里“他”是指谁?请简述这件事情的经过。
  (2)“你们原来都是哄我的!外头孝敬,暗地里盘算我。有好东西也来要,有好人也要,剩了这么个毛丫头,见我待他好了,你们自然气不过,弄开了他,好摆弄我!”
  这“毛丫头”是指谁?请简述这件事情的经过。
  选做第()题:
  三、现代文阅读
  阅读下面的文章,回答后面的问题。(15分)
  买房记
  马老末是个五十多岁的驼背的人,烟黄脸,肿眼泡,看人时目光犹豫,主意却很稳。当他看出我真心喜欢这院子时,便耗着时间把价格一提再提。后来靠了老秦的努力,马老末答应一万二卖给我。
  吃过早饭,马老末还无踪影。过了中午,过了下午,晚饭前,马老末终于露面了。他麻耷着肿眼泡坐在老秦的床边说,那院子,眼下已经有人出到了一万五……接着他就不往下说了。老秦一边冲我使眼色,一边把马老末叫到院里。两人嘀咕了半天,又一块
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