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共29小题，约6620字。

　　2011-2012学年度高二年级下学期模块笔试（学段调研）
　　政治试题（文史）
　　试题命制人：相泽昌审核人：刘树青教研室主任：王秀法尹相合
　　注意事项：
　　1. 本试题共分选择题和非选择题两部分。全卷共100分，考试时间为90分钟。
　　2．第I卷必须使用2B铅笔填涂答题卡相应题目的答案标号，修改时，要用橡皮擦干净。
　　3. 第II卷必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔书写在答题纸的指定位置，在草稿纸和本卷上答题无效。作图时，可用2B铅笔，要求字体工整、笔迹清晰。
　　第I卷（共50分）
　　一．选择题（在每小题列出的四个选项中只有一项符合题目要求。）
　　人们这样总结2010年南非世界杯：没有巨星、没有球王，这么一届“嗡嗡嗡嗡”的世界杯为的就是成就伟大的预测帝——章鱼保罗。据此回答1～2题。
　　1．德国“章鱼哥”神奇八连中之后，打着“章鱼保罗”、“世界杯”、“预言帝”等的各类商品走俏起来。这主要说明(　　)
　　A．事物的联系是普遍的　　　B．事物的联系是人为的
　　C．事物的联系是多样的D．事物的联系是固有的
　　2．福州黄先生用本土章鱼预测股市却损金折银。其实，章鱼没有聪明到能预测的地步。德国“章鱼保罗”触手的背后，有参谋团队根据数据、情报分析对每一场比赛的走势判断，利用“章鱼保罗”的饮食习惯，对其饲料进行控制，将自己预测的结果，通过“章鱼保罗”的“上帝触手”展现给全世界。这启示我们(　　)
　　①章鱼具有人的意识　②想象的联系代替不了事物固有的联系　③把握事物的联系离不开人们对周围条件的运用　④既要认识事物的内部条件又要关注事物的外部条件
　　A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
　　3．孩子：“爸爸，小华的爸爸游泳游得可好了，你怎么不会呢？”
　　爸爸：“小华的爸爸总是吃鱼，所以就会游泳，我不常吃鱼，怎么会游泳呢？”
　　孩子：“可是，爸爸你总吃鸡，你会下蛋吗？”
　　这则笑话蕴涵的哲学道理是(　　) ①事物是普遍联系的　②联系是客观的　③主观想象的联系不能够代替客观事物本身的联系　④并不是每一个事物都处在普遍联系之中
　　A．②③B．①②③C．①②④D．③④
　　4．2010年9月23日西藏自治区朗县拉多乡发现一起疑似人间鼠疫疫情。综合临床表现、流行病学调查、实验室检测结果，专家确认此次疫情为一起肺鼠疫疫情，截至目前为止，5人发病，其中1人死亡。据专家介绍，鼠疫的传播主要有三条途径：一是通过动物—跳蚤—人传播；二是通过人—人的空气飞沫传播；三是剥食患有鼠疫病死的动物时，鼠疫菌直接进入创口感染。这说明(　　)
　　①联系具有多样性　②世界是永恒发展的　
　　③联系具有普遍性　④联系是无条件的，万事万物都存在联系
　　A．①②B．①③C．②③D．②④
　　5．“最后一公里”的原意是指完成长途跋涉的最后一段里程。最早是通信行业用来指从通信服务提供商的机房交换机到用户计算机等终端设备之间的连接，这一段接入长度虽然只有短短的“一公里”，但却决定了之前上千甚至上万公里的网络整体性能，成为影响网络质量的关键因素。后来，这一概念逐渐被各个行业广泛使用。“最后一公里”包含的哲学寓意是(　　)
　　A．系统和要素的区分是绝对的、无条件的
　　B．部分影响整体，关键部分的性能甚至对整体的性能状态起决定作用
　　C．只要有量变就必然会有质变
　　D．事物的发展是前进性和曲折性的统一
　　6．唯物辩证法的两个总特征是
　　①联系的观点②矛盾的观点③发展的观点④实践的观点
　　A．①③B．②④C．①②D．③④
　　7．《孙子•说符》中说：“理无常是，事无常非。”这个观点(　　)
　　A．正确，因为新事物一定会代替旧事物B．错误，因为矛盾总是对立统一的
　　C．正确，因为事物总是不断变化发展的D．正确，因为矛盾贯穿于事物发展的全过程
　　8．兔子与乌龟赛跑，兔子输了后，总结教训，并提出重赛一次。赛跑开始后，乌龟按规定线路拼命地爬，边爬边想：这次我输定了，不过比赛不是目的，只要我尽力而为，达到了锻炼自己的目的就行。可当它到了终点，却不见兔子。正在纳闷之时，才见兔子气喘吁吁地跑了过来。乌龟问：“兔老兄，难道这次又睡觉了?”兔子哀叹到：“睡觉倒没有，却是跑错了路。”这则新寓言故事说明
　　①在竞争的道路上，即使你条件再好，也要依赖于明智的战略指导②努力比实力重要，策略比战略重要③方向比能力更重要，选择比努力更重要④实践活动有了价值观的导向作用就会成功