2012年高考历史试题分册汇编:必修一部分
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2012年高考历史试题分册汇编 必修一
第一单元 古代中国的中央集权制度
(2012浙江文综13)1.中国古代讲究“同姓不婚”。已知春秋时秦晋两国世为婚姻(故称
两姓联姻为“喜结秦晋之好”),而鲁晋两国不可通婚。结合所学关于“西周分封制”的知识,
能够判断
①晋国是姬姓封国 ②晋燕两国可以通婚
③晋宋两国可以通婚 ④秦燕两国可以通婚
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
(2012四川文综12)2. 合理的制度是实现社会公平的重要力量,下列制度促进了社会公平的是
A.世袭制 B.分封制 C. 科举制 D.行省制
(2012山东文综10)3.唐初以三省长官为宰相。高宗时,打破宰相任用资历限制,允许三省中四品以下官员以“同中书门下平章事”名义行宰相权,参预朝政。其目的是
A.重用人才,推行科举取士 B.分割相权,加强君主专制
C.分工协作,提高行政效率 D.缓和矛盾,抑制朋党之争
(2012山东文综12)4.表1所列内容为中国某朝代具有的一些特征。http://www.ht88.com/ - blogid=4ec6a4030102dxrl=http://s14.sinaimg.cn/orignal/4ec6a403hc1f226d63ebd据此推断该朝代是
A.汉朝
B.唐朝
C.宋朝
D.元朝
(2012全国新课标28)5.清代内阁处理公务的案例“积成样本四巨册”,官员“惟揣摹此样本为急”,时人称之为:“依样葫芦画不难,葫芦变化有千端。画成依旧葫芦样,要把葫芦仔细看。”这反映出当时
A.内阁职权下降导致官员无所事事 B.政治体制僵化官员拘泥规制
C.内阁机要事务繁忙官员穷于应付 D.皇帝个人独裁官员惟命是从
(2012全国新课标29)6.梁启超在论述中国古代专制政治发展时说:“专制权稍薄弱,,则有分裂,有分裂则有力征,有力征则有兼并,兼并多一次,则专制权高一度,愈积愈进。”从中国古代历史整体来看,这一论述中可以确认的是
A.君主专制是维系统一的主要条件 B.分裂动荡是专制权力产生的前提
C.专制程度随着历史进程而不断加强 D.武力夺取政权是专制制度的基础
(2012北京文综13)7.图6是中国某一朝代都城内中枢机构的分布示意图。
A.唐长安 B.宋开封 C.元大都 D.明北京
(2012广东文综13)8.“诸侯惟得衣食税租,不与政事”的现象反映了
A.分封制的巩固 B.中央集权的加强
C.宗法制的消亡 D.君主专制的消弱
(2012广东文综14)9.有人这样评论当时的政治制度:如果宰相制尚未废除,宰相就会用古代圣人贤君的德行来劝谏君主,君主就不会肆无忌惮。据此可知,他主张
A.限制君权 B.削弱相权
C.实行君主立宪制 D.废除三省六郡制
(2012安徽文综13)10.唐太宗曾对吏部尚书杜如晦说:“今专以言辞刀笔取人,而不悉其行,至后败职,虽刑戮之,而民已敝矣。”这句话意在强调
A.应严刑处罚失职官员 B.选官须注重才学
C.官员失职会危害民生