约8030个字。

　　《安恩与奶牛》（角色）课堂脚本
　　我想向学生介绍一下角色课堂，看能不能在我们的班上来进行角色课堂的教学。为了便于学生接受，我以《安恩与奶牛》这篇小说为例，来告诉学生什么是角色课堂。
　　我是安恩
　　很久没有到瓦尔普峡集市来了，今天来到这里，恍若隔世。
　　牲口交易场上真是热闹呀！到处一片嘈杂喧嚣，马市上马儿嘶鸣，海滩上渔船卸货的在吆喝，马戏班鼓声咚咚，小丑们招摇地高声喊叫。
　　面对陌生的一切，我有些手足无措，便牵着我那头孤独的奶牛悄悄地站在一处相对清静的地方。
　　为了掩饰心中的忐忑，我站在那里晒着太阳，打着毛袜。我一边飞针走线，一边竖起耳朵凝神倾听着杂货摊上飘过来的音乐声，也不时抬头看看身边熙来攘往的人群和买卖交易的牲口。
　　我的奶牛依偎在我的身边，头蹭着我的肘部。这头奶牛虽然已经上了年纪了，可这是一头很好的牲口，毛色鲜亮，连半根杂毛也没有，是真正高贵的纯粹良种。当然，要是存心找茬的话，那就是它的臀部和脊梁上长着一溜肉瘤，不过能挑得出来的瑕疵也就这么点儿了。它的浑圆的乳房胀得鼓鼓的，软绵绵、毛茸茸地垂在肚皮底下。它那黑白相间的美丽的牛角上点缀着几条环状的花纹。
　　我爱怜地看了一眼偎依在我身边的奶牛，它神情厌烦，腿脚僵硬地站在那里，翕动着嘴唇不断地反刍。奶牛呀，你怎么啦？看到了交易市场的同类了，你应该高兴才对呀，怎么还是一副厌烦的神情？
　　“这头母牛卖多少钱，老婆婆?”循着声音望去，只见一个商人模样的人，在仔细端详着我的奶牛，并用手指抚摸着它那刷洗得干干净净的皮毛。然后才把眼光转到我这边来，好挑剔的眼光呀！我实在看不起这种锱铢必较的人了，仍然自顾自继续打着毛线，没好气地回答：“它不是卖的。”
　　但转念一想：谁叫我的是一头好母牛，而且显而易见已经成熟到可供屠宰的地步了，在这样的交易市场，别人来问问价钱也是正常的。我为刚才不友好的行为感到了一丝愧疚，为了表示谦恭，我一只手把毛衣针撂下，使劲地把鼻孔擦个不停。那个男人惶惑起来，踌躇不决地站了半晌；后来终于不得不走了，但他临走时眼光却仍然依恋不舍地盯着我的奶牛。
　　这个人走了，我的奶牛没有人打扰了，它可以和同类打打招呼相互交流交流了。可我的奶牛还是刚才那副神情，难道它不懂我带它来这儿的目的？
　　过了不大一会儿工夫，一个精明利落、脸刮得光溜溜的屠夫用他的藤杖敲了敲牛角，又用肥硕的手匆匆摸了摸母牛身上光滑的皮毛。