江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试试题(6科6份)

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江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试试题(6科6份)
江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试化学试题.doc
江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试历史试题.doc
江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试数学试题.doc
江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试物理试题.doc
江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试英语试题.doc
江苏省苏州市吴中区2012-2013学年高一10月过程性评价测试语文试题.doc
  吴中区高一年级过程性评价测试语文试卷
  一、语言积累及运用(25分)
  1、下列各项中加点的字读音有错误的一项是(     )(3分)
  A  百舸争流 ( gě )  震颤 ( chàn )  战栗 (  lì  )    不啻 (  chì )
  B  挥斥方遒 ( qiú ) 炫耀( xuàn)  沉湎( miǎn )   戕害 (qiāng )
  C  自怨自艾 ( yì )  粘连( zhān ) 商榷( què  )   句读 ( dòu  )
  D  怅寥廓 ( chàng)  慰藉( jiè  ) 纤巧( xiān )   偌大 ( nuò  )
  2、下列各项中有错别字的一项是(     )(3分)
  A  怨天尤人    书生意气    锈钝    麻痹
  B  汗流夹背    入不敷出    焦灼    干瘪
  C  至高无上    望洋兴叹    磕绊    符箓
  D  妄自菲薄    无可非议    碾碎    甄别
  3、下列各句横线上填入成语最恰当的一项是(    )(3分)
  (1)十年浩劫,许多人           ,遗憾终生。(峥嵘岁月     蹉跎岁月)]
  (2)新一届市委领导班子成员,大都是            的中青年。(风华正茂   年富力强)
  (3)新闻媒体的           ,为社会文明建设起到了重要作用。(隐恶扬善   激浊扬清)
  (4)你的这篇文章给人一种           的感觉。(金碧辉煌    富丽堂皇)
  A  蹉跎岁月    年富力强     激浊扬清    富丽堂皇
  B  峥嵘岁月    风华正茂     隐恶扬善    金碧辉煌
  C  蹉跎岁月    风华正茂     激浊扬清    金碧辉煌
  D  峥嵘岁月    年富力强     隐恶扬善    富丽堂皇
  4、从词类活用的角度看,下列句子中不含意动用法的一项是(     )(3分)
  A  吾从而师之。
  B  巫医乐师百工之人,不耻相师。
  C  于其身也,则耻师焉。
  D  吾师道也,夫庸知其年之先后生于吾乎。
  5、下列各句中,句式与其它三项不同的一项是(     )(3分)
  A  生乎吾前,其闻道也固先乎吾
  B  句读之不知,惑之不解[
  C  师不必贤于弟子
  D  学于余
  6、“我依然固执地铺平失望的灰烬,用美丽的雪花写下:相信未来。”“我依然固执地用凝露的枯藤,在凄凉的大地上写下:相信未来”。这些诗句流露了诗人什么情感?具有怎样的效果?(5分)
  答:
  吴中区高一年级过程性评价测试
  英语试题                     2012年10月
  时间60分钟   满分100分
  第一部分:单项选择 (共20小题,每小题1分,满分20分)
  请认真阅读下面各题,从题中所给的A、B、C、D 四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
  1.   As we all know, high school is          of discovery, learning and hard work.
  A. a time   B. the time   C. time    D. times  
  2.  Those girls gave a wonderful and impressing concert. Their parents watched and nodded their heads          satisfaction.
  A. in   B. with    C. for    D. of   
  3.  --- The          students are usually not so confident about themselves.
  --- Exactly, so teachers should pay more attention to them in class.
  A. regular  B. extra    C. clever    D. average
  4.  Sally is the girl          I think is likely to win the first prize in the competition.
  A. whose   B. which    C. who    D. whom  
  5.  The professor walked into the lecutre hall,          by his assistant and a group of his students.
  A. following  B. followed   C. being followed  D. to be followed
  6.   --- All the money in my pocket was         .
  --- How could you finally get back home?
  --- That’s a long story.
  A. gone   B. going    C. losing    D. missed
  7.  Karen felt sad when she          her time at school, as she missed so many of her friends an
  吴中区高一年级过程性评价测试物理试卷
  说明:本次考试总分70分,考试时间45分钟
  一、单项选择题(共6小题,每题3分,每小题只有一个正确选项,多选.错选得0分,共18分),请将答案填在第10题后的表格中。
  1、以下几个物理量为标量的是
  A.速度     B.加速度     C.时间     D.位移  
  2、关于位移和路程,下列说法正确的是
  A.沿直线运动的物体,位移就是路程
  B.质点沿不同的路径由A到B,其路程可能不同而位移是相同的
  C.质点通过一段路程,其位移不可能是零
  D.质点运动的位移大小可能大于路程
  3、在平直行驶的汽车内,一个乘客以自己为参照物向外观察,他看到的下述现象哪个肯定是错误的
  A.前面的汽车静止不动                 B.后面的汽车越来越近
  C.同向行驶的自行车向后运动           D.路旁的树木静止不动
  4、汽车以10 m/s的速度做匀速运动,突然遇到紧急情况制动。假设汽车刹车后做匀减速直线运动,加速度大小为2 m/s2,则6s后汽车的速度为
  A.0m/s     B.2m/s     C.-2m/s     D.4m/s 
  5、物体通过两个连续相等位移的平均速度分别为10 m/s和15 m/s,则物体在整个直线运动过程(即前述两段位移)中的平均速度是 (    )
  吴中区高一年级过程性评价测试数学试卷
  一、填空题: (每小题5分,共60分)
  1. 已知集合 , ,则           .
  2. 函数 的定义域是            .
  3. 函数 的值域是             .
  4.函数 则            .
  5.已知函数 ,则 与 的大小关系是
  ___________ (填 之一).
  6.已知集合 ,若区间 ,则实数 的取值范围是             .
  7. 若函数 是偶函数,则函数 的单调递增区间是             .
  8. 已知函数 是定义域为 的奇函数, ,且 在 上是增函数,则不等式 的解集是            .
  9.已知函数 是奇函数,则
  10.对于集合 ,定义 , ,设 ,则
  吴中区高一年级过程性评价测试
  历  史                   2012.10
  注意事项:
  1、本试卷共70分。考试用时45分钟。
  2、答题前,考生务必将学校、姓名、班级、学号写在答题卷的密封线内。答案按要求填写在答题卷上,答案写在试卷上无效。考试结束后,交回答题卷。
  一、选择题:本大题共20小题,每小题2分,共计40分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
  1.在历史学习中,借助漫画有时可以直观、生动地解释一些历史概念。请同学们仔细欣赏下面的这幅漫画及漫画中文字(你虽然有才,但毕竟是次子,认命吧!)。指出漫画作者想要解释的历史概念应当是                
  A.分封制            B.宗法制         C.世袭制         D.禅让制
  2.“(中国政制)达臻‘文明’一途,实应归功于西周的创制……西周政治里显然有深厚的贵族色彩,而‘共主’名义下的地方分权体制……与秦以后一统的君主‘独制’格局泾渭分明。”(王家范《中国历史通论》)下列对该材料的解读,不正确的是
  A.“西周的创制”主要指实行分封制   
  B.以血缘为纽带保持“贵族色彩”
  C.“共主”说明西周实现了权力的高度集中 
  D.“地方分权体制”指地方有较大的自主权  
  3.学过先秦时期的历史后,某班四位同学分别撰写研究这一时期的历史小论文,其中论文
  题中出现史实错误的是
  A.《中国第一个王朝的创立者——大禹》         B.《趣谈周武王与分封制》
  C.《“推恩令”与春秋时期诸侯国的削弱》       D.《战国时期富国强兵的改革》
  4.历史学家吕思勉先生把古代中国划分为“部落时代”、“封建时
  吴中区高一年级过程性评价测试
  高 一 化 学         2012.10
  注意事项:
  1.本试卷分选择题和非选择题两部分,共70分。考试时间45分钟。
  2. 答题前,考生务必将用0.5mm黑色墨水签字笔在答题卷上填写自己的姓名、班级、学校、考试号,答题必须在答题卷指定的位置上。
  可能用到的相对原子质量:H 1  C  12  N  14  O  16  Na  23  Mg  24  Al  27  S  32 
  Cl  35.5  Ca  40  Fe  56  Cu  64
  选 择 题
  单项选择题:本题包括5小题,每小题2分,共计10分。每小题只有一个选项符合题意。
  1.纳米材料是指研究、开发出的直径从几纳米(nm)到几十纳米的材料,如将纳米材料分散到液体分散剂中,所得混合物可能具有的性质是(1nm=10-9m)  
  A.有丁达尔现象 B.浑浊不透明 C.不能透过滤纸 D.所得分散系不稳定
  2.分离下列混合物,按溶解、过滤、蒸发顺序进行的是
  A.氧化铜、木炭                        B.碳酸钙、碳酸钠
  C.氯化铁、氯化钠                      D.乙醇、水
  3.下列物质属于非电解质的是
  A.烧碱         B.干冰        C.金刚石        D.75%的酒精
  4.如果ag某气体中含有分子数目为b,则cg该气体在标准状况下的体积是(阿伏伽德罗常数用NA表示)
  A.       B.         C.       D.
  5.实验室需用480mL的0.1 mol•L-1的硫酸铜溶液,现选用500mL容量瓶进行配制,以下操作正确的是                                                 
  A.称取7.68g硫酸铜,加入500mL水      B.称取12.0g胆矾,配成500mL溶液
  C.称取8.0g硫酸铜,加入500mL水       D.称取12.5g胆矾,配成500mL溶液
  不定项选择题:本题包括5小题,每小题4分,共计20分。每小题只有一个或两个选项符合题意。若正确答案只包括一个选项,多选时,该题得0分;若正确答案包括两个选项时,只选一个且正确的得2分,选两个且都正确的得满分,但只要选错一个,该小题就得0分。
  6.在同温同压下,下列与气体体积大小有关的因素是               
  A.气体的种类  B.气体的分子数  C.分子本身的大小  D.分子间的平均距离
  7.设NA为阿伏加德罗常数的值,下列说法不正确的是            
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