鲁提辖拳打镇关西
教学目标]　
1、学习通过重要情节的语言动作描写来表现人物性格。
2、了解在正义与邪恶斗争中鲁达的性格，学习其精神。
[教学重点难点]
1、故事情节和人物性格分析。
2、从人物描写中分析人物性格特征。
[教学时数]　 两教时
第一教时
一、预习指导
1、 结合课本注释扫除字词障碍，尤其是古今词语的含义的理解。
2、 粗读课文至少一次，了解大致情节。
二、导入新课
1、请一学生谈电视剧《水浒传》，创设情境。　
2、学生默读“预习提示”。
3、简介《水浒传》及作者。
《水浒传》是元末明初的小说家施耐庵写的长篇小说，它描写了北宋末年以宋江为首的农民起义，塑造了李逵、武松、林冲、鲁智深等众多的英雄人物，暴露了封建统治阶级的残暴和腐朽，揭露了当时的社会矛盾。　
三、解题
1、教师明确　
鲁提辖，即鲁达，绰号花和尚鲁智深——正义的一方　
镇关西，卖肉的郑屠，恶霸，绰号镇关西——邪恶的一方　
　　解决矛盾的方法————打　
2、学生思考：鲁达为什么要打？怎么打法？打的结果如何？　
四、复述课文内容，理清故事情节。
1、教师提示：　
按时间顺序和故事发展的先后来复述，300字左右：　
某一天下午：　　第二天一早：　　 送走金氏父女后：　　 打死郑屠后：
2、学生独立思考，必要时可以交流意见，教师进行个别指导　
3、抽二个较好表达能力的学生回答，其他学生有不同意见可补充　
五、划分层次，概括意思。
1、根据复述故事的情况，要求学生给课文分成四个部分，并简要归纳意思。
2、学生独立思考后归纳。
一（1—7）潘家酒楼上，鲁达倾听金老父女的控诉。（开端）　
二（8—9）潘家客店里，鲁达亲自保护金老父女逃出虎口。（发展）　
三（10—20）郑屠肉铺前，三拳打死镇关西。（高潮）　
四（21）奔出南门，亡命出走（结局）