蓬 安 中 学 0 5 届 高 考 针 对 性 讲 练
语 音
一、【0 4年高考典型题例回眸】
例1.(2004年全国卷Ⅰ)下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是
A、炽热 整饬 叱咤风云 插翅难飞
B、唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源
C、小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关、
D、显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填
【解析】该题重点考查对现代汉语普通话字音的正确识记。能力层级为A级。该题设计的一个最大特点是每一个选项中的加点字的形旁和声旁都不相同,而读音又都基本相同,是考查考生对同音字读音的辨别,加之题干要求选出“读音完全相同的一项”,这就相对降低了考生答题的难度。A项中加点字都读chì。 B项中“唆使”中的“唆”读“suō”,其他读“sù”。C项中“同仇敌忾”中的“忾”读音为“kài”,其余为“qì”。D项中“溘然长逝”中的“溘”读“kè”,其余都为“hè”。
【答案】A
例2、(2004年全国卷Ⅱ)下列词语中加点的字读音都不相同的一组是
A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足
B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃
C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍
D.悼念 泥淖 绰绰有余 掉以轻心
【解析】A项中“锤”与“捶”读音相同,都读chuí。B项中“悴”与“萃”读音相同,都读cuì 。C项中“啜”与“辍”读音相同,都读chuò 。D项读音分别为dào,nào,chuò,diào。
【答案】 D
例3、(2004年全国卷Ⅲ)下面依次给出的加点字的注音全都正确的一组是
执著 结束 妊娠 言简意赅
A. zhuó shù shēn gāi
B. zhù shù chén hái
C. zhù sù shēn hái
D. zhuó sù chén gāi
【解析】 “著”为多音字要多加注意,“束”注意声母的平舌与翘舌,“娠”、 “赅”注意准确把握声母。著zhuó 束shù 娠shēn 赅gāi
【答案】A
例4、(2004年福建卷)下列各组词语中加点字的注音,完全正确的一组是
A.豆豉(gǔ) 埋怨(mán) 同仇敌忾(kài) 敷衍了事(hū)
B.怃然(fǔ) 木讷(nà) 为虎作伥(chāng) 咄咄逼人(duō)
C.着落(zháo) 蛊惑(gǔ) 锃光瓦亮(chèng) 引吭高歌(háng)
D.骁勇(xiāo) 要挟(xié) 万马齐喑(yīn) 洗洗涮涮(shuàn)
【解析】此题给出需要辨识的汉字的汉语拼音注音,让学生通过拼读以判断字音的正误,这样减轻了难度。这道题考查了8个双音节合成词和8个四字格成语中的加点字的字音,有常用字,有次常用字,也有不常用字;有单音字,也有多音字,选材具有代表性。 A组中 “豆豉chǐ” 是一种用黄豆或黑豆泡透蒸熟或煮熟,经过发酵而成的食品,可以调味,也可入药。“豉”字与“鼓”字形相似,考生容易因近似联想的干扰而误读作“gǔ”。“埋”是个多音字,在“埋怨”与“埋三怨四”等组合中,读“mán”。由于这个字的常读音为“mái”,而“mán”为不常读音,因此考生会因为习见的干扰而误读作“mái”。“敷衍了事”中的“敷”字应读“fū”。 B组中“怃然”的“怃”字,读“wǔ”,这个形声字的读音与其声旁读音是一样的。“怃然”是个典雅的文言书面词语,并不常用,这也检测了学生词汇量的积累。“怃然”的常见义项有:①怅然失意、不痛快的样子;②惊愕的样子。 “木讷”的“讷”字, 读“nè”。“讷”是个会意字。从言,从内,表示有话在肚里,难以说出来。本义是语言迟钝。也作“呐”。 C组中“着落”的“着”字是个常见的多音多义字,在这个组合中,读“zhuó”而不读“zháo”。音随义转,这是判断和识记多音字的一个基本技巧。“锃光瓦亮”的“锃”字,读“zèng”。形声字在汉字中占绝对优势,而同一声旁与不同形旁的组合,字音也常常随之而变化。这是利用“形声字读半边”的错误规律来干扰考生。
【答案】D
例5、(04年湖南卷)下列各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是
A.假jiǎ 暑假 假嗓子 假以辞色 假模假式
B.供gòng 口供 供销社 供认不讳 供不应求
C.角jiǎo 角膜 唱主角 钩心斗角 凤毛麟角
D.冠guān 皇冠 冠心病 衣冠楚楚 冠盖相望
【解析】A项:“暑假”的“假”读jià,指按规定或经过批准暂时不工作或不学习的时间,其它读jiǎ,意为虚伪的,不真实的,伪造的,人造的,假定,假如。B项:“口供”、“供认不讳”的“供”读gòng,意为供词,受审者陈述案情;其它读gōng,意为供给,供应。C项:“唱主角”的“角”读jué,意为角色,另有戏曲演员专业分工的类别,演员,古代五音之一,竞赛、斗争。其余读jiǎo。D项:都读guān,意为帽子或形状像帽子的东西,是名词;作动词时读guàn。
本题考查识记现代汉语普通话字音,重点是多义字的注音,难度可以说适中,学会据义定音是做好此题的重要方法。
【答案】D
二、【2005年高考考纲题型示例】
1.下列各组词语中加点的字的读音,与所给注音全都相同的一组是(98年全国卷)
A.差chā 差错 误差 差强人意 差可