2005年八年级下册语文月考试卷14

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  • 更新时间: 2005/4/8 12:42:00
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资源简介:
八年级语文(下) 第一次学习评价
题号 一 二 三 四 总分
得分
(时间:120分钟;满分:100分)
一、积累与运用(18分)
1、 请根据下面汉语拼音,将词语工工整整地抄写在田字格内。(3分)
bù kĕ míng zhuàng  yìyáng dùncuò   qìyǔ xnān’áng   míng sí xiá xiăng

2、 请任选下面加点的四个字注音(2分)(若能多注,每个另加0.5分)
匿(  )名  禁锢(  ) 广袤(  )  犀(  )利                 滞(  )留  宽恕(  ) 迁徙(  )  诱(  )惑
3、找出下列语句的错别字,并将正确的改在后面的括号内(2分)
  ①像米开朗琪罗现的摩西一样,托尔斯泰给人留下的难忘形象,来原于他那天父般的犹如卷起的涛涛白浪的大胡子。                     (   )
  ②天才的灵魂自甘寓居低矮的陋屋,而天才灵魂的工作间,比起吉尔吉斯人搭建的皮帐蓬来好不了多少。                          (   )
  ③这些字使整个世界在我面前变得花团紧簇,美不胜收。        (   )
  ④在雾中驾驶着一条大船,小心冀冀地缓慢地向对岸驶去,惟恐发生意外。  (   )
4、选出对加点词的解释无误的一项(  )(2分)
  油光可鉴   任劳任怨     杳无消息     深恶痛疾
  A、镜子     承受,担当    没有       厌恶
  B、当镜子照   承受,担当    远得不见踪影   厌恶
  C、镜子     任命       没有       恶毒
  D、当镜子照   任命       远得不见踪影   恶毒
5、请根据所给的语言环境,将括号内的意思用一个词语表示(3分)
  ①托尔斯泰不管穿什么衣服,也不管在俄国什么地方,都不会有一种(在人群中,比喻他的才能或仪表显得很突出)、引人注目的可能。        (        )
  ②拜访托尔斯泰的客人在客厅里(理好衣襟端端正正坐着,样子严肃庄重)地等待这位大师的接见。                       (        )
  ③在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想像的这位文坛泰斗形象(要低着头显得很谦卑恭顺的样子),敬重有加。              (        )                                                                                                                      6、调整下面句子的语序。(2分)
  ①我父亲清楚,老师“弄不成”为人忠厚却没有本事。
  ②父亲这次回家给我带回一个书包,还买了石板石笔。
  ③父亲让我随他到崔家庄小学念书。
  ④临到开学时,父亲跟我妈妈商量,觉得我们村里的书房不是念书的地方。
  ⑤我把这本完整的不同寻常的课本也带去了。
 □  □  □  □  □
7、仿照句式,在空格处写上两个与前边意思连贯的句子。(2分)
  让自己的生命为别人开一朵花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次善意的批评是一朵花,                         ,
                              ……能为别人开花的心是善良的心,能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。
8、下面的文字不简明,请在原句上进行修改。(2分)
有些人睡觉是喜欢枕很高的枕头,但临床的实践表明,枕头太高会使颈椎受到损害,容易疲劳,感到不舒服,许多病人就是由于枕头太高,引起颈椎损坏,产生疲劳,感到不
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