《句子“手牵手”——复句和关联词》同步练习

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共20题,约5560字。

  新人教版选修高二语文语言文字应用 《句子“手牵手”——复句和关联词》同步练习
  一、课内双基
  1.复句分为____(1)____和____(2)____两大类。(1)又分为①并列关系,②____________,③____________,④____________,⑤____________;(2)又分为①因果关系,②____________,③____________,④____________,⑤____________,⑥____________。
  【答案】 (1)联合复句 (2)主从复句
  (1)②选择关系 ③递进关系 ④连贯关系 ⑤解说关系
  (2)②目的关系 ③转折关系 ④条件关系 ⑤假设关系 ⑥让步关系
  2.下列说法不正确的一项是(  )
  A.该用什么样的关联词,要依据上下文的意思来定,不能不顾上下文意强行添加。句子即使添加上表示不同关系的关联词,也不能使句子的意思和关系改变。
  B.有些复句不用加关联词,上下句之间的关系也是明确的。
  C.“是……还是……”,“不是……就是……”,都是表示选择关系的关联词。
  D.“为了”“以便”“以免”表示目的关系,“可是”“却”“不过”表示转折关系。
  【答案】 A.(句子添加上不同的关联词,句子的关系就改变了。)
  3.将下面3个句子整合为一个单句。(可调整语序、适当增删词语,不能改变原意)
  ①王力先生认为,中国旧体诗以音步、平仄相间构成抑扬美。
  ②王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为抑扬美和回环美。
  ③王力先生认为,中国旧体诗以同韵字来来回回的重复构成了回环美。
  ______________________________________________________
  【答案】 王力先生认为,中国旧体诗的音乐美分为以音步、平仄相间构成的抑扬美和以同韵字来来回回的重复构成的回环美。
  (由三个短句可知①是谈“抑扬美”,③是谈“回环美”,②是谈“音乐美”。把②确定为主干句,把①嵌入③中“抑扬美”前,把③嵌入①中“回环美”前,再增删个别词语,使句意顺畅即可。)
  4.依次填入下列各句中的虚词,恰当的一项是(  )
  ①在激烈的市场竞争中一个勇于开拓的企业能获得荣誉当属不易,________,当前由于名目繁多的荣誉牌的泛滥,使其荣誉失去了应有的作用。
  ②不能把握到的我们必须泰然地放弃,________是诗,是自然,还是七彩斑斓的情意。
  ③我们学习,并不只是要积累别人创造出来的东西,我们________要提高自己的创造能力。
  A.然而    不论    更    
  B.因此  不管  而是
  C.因此  不论  而是
  D.然而  不管  更
  【答案】 A(第①句有转折意味,应该选用“然而”。第②句选“不论”。“不论”表示条件或情况不同而结果不变,后面往往有并列的词语表示任指的疑问代词。“不管”表示在任何条件或情况下结果都不会改变,后面常有“都、也”与之呼应。)
  5.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(  )
  ①昨晚,湖北武当山突发大火,有着千年历史的玉真宫主殿________化为灰烬。
  ②在中国统一大势不断巩固与发展的过程中,博大精深、与时俱进的中华文化________起到了团结各族人民、促进国家统一的重要作用,________为合理化解统一道路上所遇到的各种矛盾提供了重要的智力资源。
  ③学好本民族的语言尚且要花许多气力,________学习另一种语言呢?
  A.顿时  不但/而且  何况

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