广西2013届初中毕业升学考试说明及全科试题(9科9份)

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  • 资源类别: 人教版 / 全科试卷 / 九年级全科试卷
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  • 更新时间: 2013/5/5 18:10:49
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广西2013届初中毕业升学考试学科说明与样卷试题
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  附件1
  广西省2013届初中毕业升学考试说明语文试题
  一、考试目的
  初中毕业升学考试是义务教育阶段的终结性考试,目的是全面、准确地反映初中毕业生在学科学习方面所达到的水平。考试结果既是衡量学生是否达到初中毕业标准的重要依据,也是普通高中招生录取的重要依据之一。
  二、命题的指导思想
  以科学发展观为指导,贯彻落实党的十八大精神,全面贯彻党的教育方针。语文学科的初中毕业升学考试,要有利于推进语文课程和教学的改革,有利于促进学生语文素养的形成与发展,有利于全面提高语文学科的教育教学质量,建立科学的语文教学评价体系。
  三、命题的基本原则
  (一)注重导向性。试题有利于全面实施素质教育,推进城乡公平教育,促进教育均衡发展;有利于继续推进基础教育课程改革,调动学生学习的主动性和积极性,改善教师教学;有利于培养学生正确的人生观和价值观;有利于初高中教学的衔接,为学生在高中阶段的学习打好基础。
  (二)注重科学性。严格按照规定的程序和要求组织命题,做到考试内容与形式科学,符合考生的年龄特征和认知水平;试题难易适当,表述正确;试卷结构科学、合理、规范;试题具备较高信度、效度和良好的区分度。
  (三)注重基础性。要全面考查学生的语文素养,注意识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系;要考查学生掌握必要的语文基础知识状况,考查阅读与语言积累的质与量,考查语感形成水平与思维品质,突出考查语言文字运用能力。
  (四)注重能力立意。试题内容要课内课外相结合,紧密联系学生的实际,联系社会生活和科技发展的需要,关注社会生活中的热点、焦点问题,考查学生灵活运用语言文字的能力,特别是综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力。鼓励表达真情实感,鼓励有创意地表达自己的见闻、见解。
  (五)体现教育性。发挥试题的教育功能,注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的交融、整合,有机渗透科学精神和人文精神。引导关注现实,关注人与自然、社会的协调发展;引导珍视人类优秀文化,继承和弘扬中华民族优秀文化传统。
  四、考试范围
  《义务教育语文课程标准》(2011年版)规定的第四学段(7~9年级)的教学目标和内容要求,参照当地使用的义务教育课程标准实验教科书《语文》(7~9年级)教材。
  五、考试内容与要求
  中考语文全面考查学生的语文素养,突出考查语言文字运用能力。注重知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观的交融、整合,注重识字与写字、阅读、写作、口语交际和综合性学习五个方面的有机联系;重视考查语文基础知识的积累与运用,考查阅读与积累的质与量,考查语感形成水平与思维品质,特别是考查综合运用所学知识分析和解决实际问题的能力以及具体明确、文通字顺地表达自己见闻、体验和思想的能力。
  中考语文要求的知识技能目标分为四个不同层级,考试内容大致分为五大板块。具体如下:
  (一)能力层级
  1.识记。指对语文知识的记忆与识别,包括对语文知识术语概念、语文知识运用规则的的记忆和识别,对要求熟记、背诵的语言材料(词语的音形义、段落篇章)的记忆和识别。
  2.理解。指了解和掌握语文知识并运用这些知识解释语言的能力,是在识记基础上高一级的能力层级。包括对语文知识概念的领会并能作简单的解释,对语句表层意义的诠释,对语言深层涵义的阐述或语  文
  (考试时间:150分钟  满分:120分)
  第Ⅰ卷(选择题,共24分)
  本卷共12小题,共24分。每小题都给出A、B、C、D四个选项,其中只有一项正确。请考生用2B铅笔在答题卡上将选定的答案选项涂黑。
  一、积累与运用(每小题2分,共12分)
  1.下列加点字注音完全正确的一项是 (    ) 
  A.静谧(mì)       鞠躬(jū)        顶礼膜拜(mó)
  B.丰硕(shuò)     默契(qì)        养精蓄锐(chù)
  C.干涸(kū)       睿智(ruì)       藏污纳垢(ɡòu)
  D.酝酿(yànɡ)     逞能(chěnɡ)     张皇失措(cuò)
  (知识范围:词语读音;能力层级:识记 ;难度  0.90)
  2.下列词语中没有错别字的一项是 (    )   
  A.精致  暗然失色  束手无策    B.惟幕  风餐露宿  自知之明
  C.炫耀  胸有成竹  狂妄自大    D.寂寞  春华秋实  故名思义
  (知识范围:词语写法;能力层级:识记 ;难度 0.85)
  3.下列句子加点词语在句中的含义,解释不恰当的一项是(   )   
  A.偶然看到国外有人研究牛马放屁的消息,使我忍俊不禁,再看有关文章,又令我肃然起敬。(忍俊不禁:忍不住要发笑)
  B.面对日益成为重大社会问题的食品、药品安全危机,每一个人、每一个公民都无法置身事外。(置身事外:对事情很冷淡,不过问,不关心)
  C.2011年度“感动中国”人物,断臂钢琴师刘伟,在达人秀比赛中,获第一届中国达人秀总冠军。(达人秀:指在某一领域的高手、出类拔萃的人物展示)
  D.提高未成年人的阅读兴趣,引导他们摄取营养丰富的“绿色食品”,是学校和社会的当务之急。(“绿色食品”:原生态的、无污染的食物)
  (知识范围:词语用法;能力层级:理解 ;难度0.75)
  5.在下面语段空白处依次填入两个句子,排序正确的一项是 (    )  
  前几日到乡下看望年迈的父母,赶至老家的村外时,已是黄昏时分了。未进村子,便远远望见村落上空懒散飘荡的炊烟。浓重的,               ;清淡的,          。萦绕在村子上空,萦绕在茂密却又稀疏的树冠之间。
  ①如浣纱姑娘信手放飞的白纱           ②如天边姿态万千的晚霞
  ③仿佛山间缓缓流淌的河流             ④似丹青妙手随意泼洒的水墨
  A. ④①            B.②③          C.②①           D.④③
  (知识范围:语义与逻辑;能力层级:理解 ;难度0.75)
  6.下列关于文学文化常识的表述有误的一项是(    )  
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