初中语文中考应试系列训练
(六)综　　合（总分70分）
班级　　　　　学号　　　　　　姓名　　　　　　得分　　　　　
一、语 言 积 累 及 运 用（28分）
1．根据课文默写名句。（9分）
⑴出淤泥而不染，　　　　　　　　　　　 。　⑵　　　　　　　　　　，只缘身在最高层。
⑶坐观垂钓者，　　　　　　　　　　　 。　　⑷　　　　　　　　　　，铁马冰河入梦来。
⑸　　　　　　　　　，吹面不寒杨柳风。　　 ⑹　　　　　　　　　 ，云归而岩穴暝。
⑺　　　　　　　 ，　　　　　　　　，故逐之。
⑻抽刀断水水更流，　　　　　　　　　　　　　 。
2.根据拼音写汉字。(4分)
⑴jiá（　　）然而止　　⑵脍zhì（　　 ）人口 　⑶làn（　　）竿充数　⑷破fǔ（　　）沉舟
⑸融huì(　　　)贯通　　⑹眼móu(　　　) 　　　⑺残hái(　　　)　　 ⑻解nán(　　　 )
3.给下面一段话重新排列顺序。（2分）
①百草园的神奇色彩主要是透过“美女蛇”的传说道出来的。
②百草园的生活是多姿多彩的。
③由于这一传说的出现，百草园的美的层面得到了丰富与充实。
④不仅有美丽的自然风光、有趣的捕鸟生活，更有神奇的神话色彩。
⑤自然景物美，其间生活充满趣味，这是“实”的一面；传说则进入了“虚”的一面。
正确序号为：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4.仿照上下文内容和句式特点，在横线上写一句话。（2分）
一棵树苗，只有深深地扎根于大地，从中吸取各种养料，才可能成为参天大树；一条小溪，只有汇集无数涓涓细流，壮大自身，才能成为汹涌澎湃的大江；　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　；同样的，一个学子，只有广泛地学习各种知识，充实自己，才能成为博学广识，素质完美的人才。
5．下列对诗句的赏析错误的一项是(　　 )（2分）
A．范仲淹的《渔家做》中上片的“雁去”“边声”“长烟”“落日”“孤城”渲染出西北边地的荒凉，也暗示出将士们的思乡之情。
B．《江城子·密州出猎》一词中“持节云中，何日遣冯唐？”是作者以冯唐自比，希望朝廷派他前去赦免为了小过失被罢免的魏尚。
C．《汉江临眺》一诗，“诗中有画，画中有诗”，巧妙地描绘了汉江的美丽风景，抒发了诗人自己对山川的爱恋、赞美之情。
D.《天净沙·秋思》这首元曲前四句写景，末一句写人。景物是背景，人是主体，写景是为了烘托人。
6．请写出《红楼梦》中的四个人物的名字：（2分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．阅读下面一则寓言，回答问题。（3分）
　　卞庄子要刺杀老虎。旅馆的童子劝止他：“两只老虎正在吃一头牛。吃得有味就一定会争起来。一争就得拼斗。一斗就会大的受伤，小的被咬死。对受了伤的老虎下手刺杀，一下子就会得到杀双虎的名声。”卞庄子以为这话很对，就站着等待它们。过了一会儿，两只老虎果然斗起来了，大的受了伤，小的死了。卞庄子就刺杀那只受伤的老虎，果然一下子得到杀死虎的功效。
二、阅 读 能 力 训 练(42分)
Ⅰ (9分)
　　客有过主人者，见其灶直突（烟囱），傍有积薪。客胃主人：“更为曲突，远徙其薪，不则且有火患，主人默　　　不应。俄而家果失火，邻里共救　　 ，幸而得息。于是杀牛置酒，谢其邻人。灼烂者在于上行（háng），余各　　　　　功次坐，而不录言曲突者。人谓主人曰：“向使听客之言，不费牛酒，终无火患。今论功　　　请宾，曲突徙薪亡恩泽，焦头烂额为上
Ⅱ美 丽 的 桥 (14分)
①很久以前，一直和睦地生活在相毗邻的两个庄园的一对亲兄弟陷入了一场纠纷，这是40年来两兄弟之间首次发生纷争。
②在这40年当中，他们日出而作，日落而息，肩并肩地辛勤劳作着，共用农业机具，互换丰收果实。可是这种漫长而有益的合作突然停止了，原因是发生了一起小误会，结果发展到了反目成仇的地步。
③一天上午，有人敲开了哥哥家的大门，一个身背木匠工具的人对哥哥说：“我正在找活干，如果您的庄园需要修缮，我可以帮助您。”“是的，我这里正需要你。”哥哥回答说。
Ⅲ　生命中不能承受的痛 (19分)
　　生命中有许多不能承受的痛，那是人生不想直接面对的现实。当那一刻来临的时候，我们会哭泣，我们会伤心，我们会逃避。但是，我们又不得不去面对。
　　父母在，我们就永远是小孩。在外面遇到了种种的困难和挫折，我们会下意识地到父母那里去寻求安慰，寻找关爱，然后再带着从父母那里汲取到的勇气和信心，去面对外面的一切，父母那里好像有我们永远取之不尽用之不竭的宝藏。直到有一天爸爸突发心肌梗塞病倒了，我们这才发觉白发和皱纹已经爬上了父母的额头，岁月斑驳的阴影已经剥蚀了他们红润的面