《药》同步练习6

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  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高中第四册试卷
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资源简介:
共22题,约3000字。
复习资料及听课效果反馈卷
上海市教育科学研究院附属中学
刘晓
一、【文化常识】:★
1.本文的题目是:____________。
2.本文的作者是:____________。
3.本文的体裁是:____。它的三要素是:_______、________、________
4.本文的出处是:__________________。

二、【理清小说的情节线索】★★★★
5.本文明暗两条线索,明线是________________;暗线是_____________
________________。
6.这篇小说的情节都围绕着“药”展示,标题“药”有概括情节的作用。这些
情节是_________、__________、___________和__________。
7.《药》的情节线索怎样?请以图示之。
答:〖本文结构图〗:


三、【情节的设计应有力地表现人物形象(性格)】★★★★
8.作者在《药》中以鲜明的爱憎描写了三类人物,他们是____________、_____________和_____________ 。
9.在下列正确判断后面的括号里打“√”,错误者打“×”表示。
(1)《药》的主人公是夏瑜。                           (  )
(2)《药》的主人公是华老栓。                          (  )
(3)《药》的主人公有两个,夏瑜和华老栓。              (  )
10.《药》的主题,有几种说法,请选出正确的,在括号内打“√”表示。
(1)是表现亲子之爱的;                              (  )
(2)是反映革命者的寂寞悲哀的;                      (  )
(3)是赞颂革命先驱的;                              (  )
(4)是指出人民的落后状态的;                        (  )
(5)是揭示旧民主主义革命脱离群众的致命弱点,唤醒民众,启示人们去
探求疗救中国病态社会的良药的。          (  )

11、为什么夏四奶奶上坟时,见华大妈坐在地上看她,便有些“踌躇”,脸上出现“羞愧”?
  答:
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