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　　重庆南开中学高2014级一诊模拟考试题
　　理科综合能力测试试题卷
　　理科综合能力测试试卷分分为物理、化学、生物三个部分．物理部分1至4页，化学部分5至8页，生物部分9至11页，共11页．满分300分．考试时间150分钟．
　　注意事项：
　　1．答题前，务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上．
　　2．答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其它答案标号．
　　3．答非选择题和选做题时，必须使用0.5毫米黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上．
　　4．所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效．
　　5．考试结束后，将试题卷带走，仅将答题卡交回．
　　物理  (共110分)
　　一、选择题(本大题共5小题，每小题6分，共30分．在每小题给出的四个选项中，只有一项符合题目要求)
　　1．在真空中，将苹果和羽毛同时从同一高度由静止释放，题1图中的频闪照片符合物理事实的是
　　题1图
　　2．如题2图所示，真空中4个点电荷固定于正方形的四个顶
　　点处，电荷量大小均为q，两个为正电荷，两个为负电荷，O
　　为正方形的中心，OP为水平直线，且与正方形的一边平行，
　　则下列说法正确的是
　　A．P点场强方向垂直OP
　　B．D点场强大于P点场强
　　C．O点电势比P点电势低
　　D．将一个正电荷沿OP连线从O移动到P点，电场力做正功，电势能减小
　　3．“嫦娥三号”月球探测器于2013年12月14日2时11分成功实现“月面软着陆”．如题3图所示，“嫦娥三号”的轨道运行可简化为以下几个过程：从地面发射进入地月转移轨道，经过轨道修正，在月球附近制动进入高度约为100公里的环月圆形轨道I，运行几周后，在环月轨道I上的A点再次变轨进入着陆准备轨道II，最后经过“动力下降段”实现“月面软着陆”．关于“嫦娥三号”，说法正确的是
　　A．发射速度大于第二宇宙速度
　　B．从轨道I进入轨道II应点火加速
　　C．在轨道I上的机械能大于在轨道II上的机械能
　　D．在轨道I上经过A点时的加速度小于在轨道II上经过A点时的加速度
　　4．据新闻报道，今年伦敦的新年烟花是号称“multi-sense”的多感官烟花，这些烟花不但颜色绚烂，还有香甜的糖果味道，最令人惊奇的是还可以吃．现有竖直向上发射的烟花弹，到达最高点时在空中爆炸，产生的烟花以相同的速率向空间各个方向飞去(忽略空气阻力的作用)，则
　　A．所有的烟花落地时都有相同的动量
　　B．所有的烟花落地时都有相同的动能
　　C．烟花弹的爆炸点越低，地面上能品尝到烟花的范围越广
　　D．烟花弹的爆炸点越高，地面上能品尝到烟花的范围越广
　　5．如题5图所示，小木块P和长木板Q叠放后静置于光滑水平面上，P、Q的接触面是粗糙的．现用足够大的水平力F拉Q，使P、Q间有相对滑动．在P从Q左端滑落以前，关于水平力F的下列说法，其中正确的是
　　A．F的冲量小于P、Q动量增量之和
　　B．F的冲量等于P、Q动量增量之和
　　C．F做的功小于P、Q动能增量之和
　　D．F做的功等于P、Q动能增量之和
　　二、非选择题(本大题共4小题，共68分)
　　6．(19分)(1)利用题6图1所示的装置可以做力学中的一些实验，已知小车质量为M，钩码质量为m．
　　①如果利用此装置探究物体的加速度与力、质量的关系，为平衡摩擦力，采取的做法是将带滑轮的长木板一端适当垫高，使小车在________(填“挂”或“不挂”)钩码的情况下做________运动；
　　②如果利用此装置来验证小车与钩码组成的系统机械能守恒(未将木板一端垫高)，为尽可能减少小车所受摩擦力对实验的影响，则小车质量M和钩码质量m应满足关系M________m(填“远大于”、“等于”或“远小于”)．
　　(2)某品牌电热毯标注有“额定电压220V，额定功率50w-60w”的商标，为测定该电热毯电阻丝阻值，某同学现有可供选用的器材：直流稳压电源(电压约为20V，内阻不计)，滑动变阻器R0(阻值0-50Ω)，规格相同的两个电压表V1和