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　　2015年高三三轮复习讲练测
　　专题1 识记现代汉语字音
　　【名师精讲指南篇】
　　【经典考题回顾】
　　1．【2014•四川卷】下列词语中加点的字，读音全部都正确的一项是（ ）
　　A．眼睑（jiǎn） 哺育（bǚ） 扎辫子（zā） 亘古未有（gèn）
　　B．嫩绿（nèn） 铲除（chǎn） 紧箍咒（kǖ） 一蹴而就（c ǜ）
　　C．抽噎（yè） 迸裂（bèng） 户口簿（bǜ） 不屈不挠（láo）
　　D．愤懑（mèn） 要挟（xiá） 绊脚石（bàn） 恃才傲物（shì）
　　2．【2014年高考广东卷】下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（ ）
　　A．驰骋/聘请 饶恕/夙愿 塞翁失马/敷衍塞责
　　B．瑕疵/遐想 遏止/摇曳 是否/臧否
　　C．诽谤/磅礴 洗涤/嫡亲 累积/劳累
　　D．渗透/掺杂 俯仰/辅导 屡见不鲜/鲜为人知
　　【考点深度剖析】
　　（1）考纲要求
　　掌握现代汉语普通话和汉语拼音方案的基础上正确地拼读汉字，确定汉字字音，兼考查汉字识字量。考查的范围是《现代汉语常用字表》和《普通话异读词审音表》以及课本中容易读错的字，以3500个常用字为主。
　　（2）命题预测
　　2015年高考仍会沿袭2014年考查特点，题型一般仍是一道3分选择题，重点考查现代汉语的普通话的读音；考查对象主要是“三常字”（常见字、常用字、常混字），特别是其中的“常混字”——因音近、形近、义近或音义相近而相混淆致误的常见常用字，考生无需纠缠生僻繁难字；错误类型命题重点是声母错、韵母错、标调错。
　　【应试技巧点拨】
　　1．化整为零，日积月累
　　汉字数量多，读音复杂。该考点的复习既不能投入过多时间，又不能“毕其功于一役”，而要把功夫用在平时的积累与识记上。从心理学角度来说，科学地运用记忆规律可以有效地提高记忆效果，结合字音识记的特点，先将精选出的重点字音，按音序排列，分成组，割成块，然后计划每天掌握一组，这样既保证了识记的计划性，也消除了畏难情绪，达到了化整为零的目的。
　　针对考查热点，在多音字、形声字、形似字、同音字等类型上多下功夫，通过课外阅读、练习等手段来增加所掌握的词语的数量。
　　2．金蝉脱壳，讲 究方法
　　遇到熟悉或已经掌握了正确读音的字词就直接划去，只保留那些读不准的读音或常读错的。过段时间对保留部分进行第二遍复习，把其中能读正确的再划去，读错的再留下。这样逐步削减、逐层“脱壳”，最终剩下的就越来越少，再反复强化记忆这些常出错的字音，这既可减轻复习负担，又容易识记，可以说是一个事半功倍的好方法。
　　复习时要建立自己易读错的词语表，在复习过程中对读错的字要随时记录，并分析自己读错的原因；要克服“认字认一边；不用问先生”的