约8420字。
第四单元(第16至20课)
湖南省岳阳县教研室 易均
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你听见过花开的声音吗?你听得懂鸟的叫声吗?在我们生活的多姿多彩的世界里,有多少令人神往的未知领域啊。读这些文章,你就会油然而生探索科学奥秘和未知世界的兴趣,享受发现的成功。学习本单元你会了解大自然的神奇,感受到科学发展与人类生活的息息相关,激发起探究科学奥秘的浓厚兴趣。同时,你会提高收集、筛选、整理信息的能力,提高阅读说明文的能力。
第16课 大自然的语言
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本文生动、有趣、颇具散文色彩,用词生动形象,清丽典雅,向我们展现了几幅四季风光的美丽画卷。与此同时,丰富的科学知识,激发探索未知世界的兴趣,培养追求真理的科学精神。
【课内平台】
1、根据拼音写出汉字。
①冰雪rónɡ( )化, 草木ménɡ( )发,各种花次dì( )开放。
②燕子piān( )然归来。
③物候学记录植物的生长rónɡ kū( )。
④到处呈现出一片shuāi( )草连天的景象。
2.根据意思写词语或成语。
①不再公开讲话,不再出头露面,形容隐藏起来或不公开出现。( )
②怀胎生育,用来比喻酝酿着新事物。( )
③动作轻快的样子。( )
阅读1—2段和6—11段,领会文章内容,分别回答下面的问题。
3、从第1段中找出符合以下要求的语句。
①描写春天特征的句子:
②描写秋天特征的语句:
4、第2段中“布谷鸟开始唱歌”前面的句号能否换成分号?为什么?
5.请用简要的语言概括决定物候现象来临的主要因素(各用四个字):
、 、 、 。
6.“也可以利用来避免或减轻害虫的侵害”一句中的“或”能否改为“和”?为什么?
7、6—11段运用的说明顺序是 。
【语文博览】
说说下面的农谚包含的物候知识。
早看东南,晚看西北。
不怕十五阴,只怕十六雨。
东虹日头,西虹雨。
人黄有病,天黄有雨。
朝霞暗红雨凄凄,晚霞青白行千里。
青霞白霞,无水烧茶。
日晕三更雨,月晕午时风。
第17课 奇妙的克隆
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古希腊有位哲学家曾说过:“世上不可能有两片完全相同的叶子。”但随着一种新兴的生物技术——克隆的诞生,两片相同的叶子已成为可能,然而它给我们带来的也许不仅仅是欣喜——人类也可以克隆吗?
【课内平台】
1、给加点的字注音。
繁衍( ) 濒临( ) 胚胎( )
2、用“相安无事”写一个句子。
3、“猴毛变猴”的超现实描写可以说是关于克隆的最初设想,这一故事出自明代小说家吴承恩的小说《 》,这是我国古代四大名著之一,其余三部分别为《 》、《 》、《 》。
4、从课文中找出能表现科学家严谨、求实、锲而不舍的态度与精神的句子写在下面。
阅读答题
鱼类换核技术的成熟和两栖类换核的成功,使一批从事良种培育工作的科学家激动不已。