《看云识天气》教学设计
- 资源简介:
- 一课时,约2490字。
《看云识天气》教案设计
上海外国语大学附属浙江宏达学校 张海豪
○ 知识目标:
① 理清字词,把握文章主要内容,理清文章的思路。
②了解云的各种与光彩的名称,并且知道它与天气的关系。
③体会语文中介绍科学知识的语言特点,特别领会运用修辞的妙处。
④培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
○ 能力目标
① 学会抓文章、文段的关键字、词、句,来把握主要内容。
② 能够根据各种云与光彩,判断天气。
③ 能够分析修辞的方法与好处,同时学会模仿与运用。
④ 培养学生的语体感悟能力,把握写作事物之间关系的能力。
⑤ 学会小组讨论、合作、探究。
○ 情感目标:
① 培养学生观察自然的兴趣和留心自然现象的习惯。
② 培养学生对语文的语言运用兴趣。
○ 教学重点
把握课文主要内容:云、光彩与天气的关系,理清思路。
○ 课前准备
① 学生搜集有关云和天气的谚语,有关云的成语、诗词、文章片断等,解决课文中的生字词。观看每日的云与天气。
② 多媒体课件。
○ 教学课时:一课时