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《写出人物个性》教学简案

课　　题：写出人物个性
学习目标：
　　1．认识“写出人物个性”的意义；
　　2．深入把握通过对人物语言、行动、肖像等方面的个性化描写，刻画人物性格的方法；
　　3．培养自己的观察能力、审美能力、表达能力；
　　4．消除学生畏惧写作、应付写作心理，培养写作兴趣，学习借鉴课文中的写作方法。
教学重点：
　　1．人物个性的多角度表现；
2．能够准确运用不同描写方式进行展示人物个性的写作练习。
教学难点：通过知识点讲解、优美文段讨论鉴赏、当堂写作等途径，在一定程度上提高观察人物个性进而将其典型化的能力。
教学设想：
　　写作在高考语文卷中所占分数比重很大，如何使得自己的文章能具有先声夺人之妙，就记叙类文章而言“写出人物个性”即为重中之重。本节课意在通过“析-讲-练-析-练”五个步骤的引导，完成对“写出人物个性”一节的强化认识。
教学方法：讲述法、练习法、讨论法
教学手段：多媒体　岁月啊，你带不走的是那一张张熟悉的面孔！
课　　型：高一新授课