《长亭送别》教案18

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  • 资源类别: 人教版 / 高中教案 / 高中第四册教案
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资源简介:
共2课时,约3000字。
长亭送别教案
教学目标
知识点:(一)引导学生在通读课文的基础上,提纲挈领地了解剧情,准确地把握人物的思想感情与性格特征。
(二)体会课文中情景交融的境界,了解景物描写的作用。
(三)体会课文修辞方法多种多样,融古代诗词与民间口语为一体的语言特色。
能力点:鉴赏分析能力
德育点:体会戏剧中追求自由真挚爱情反抗封建礼教的精神  
教学重点:如何体会人物心理描写, 《长亭送别》中曲词之美与剧作的故事之美、人物之美、意境之美的和谐统一
教学难点:如何体会剧中情景交融的艺术境界?哪些地方突出表现了莺莺珍重爱情而鄙视功名利禄的思想感情?
教学方法:诵读鉴赏法  
教学时数:二课时
  
教学步骤:
第一课时
(一)作者简介。
王实甫(约1260~1336),名德信,字实甫,大都(现在北京市)人,元代著名杂剧作家。剧作大都以青年女性反抗封建礼教为题材,塑造了崔莺莺、红娘、刘月娥等不同妇女的典型形象。他的作品戏剧性强,曲词优美,对元杂剧和后来戏曲的发展有很大影响。《西厢记》(原名《崔莺莺待月西厢记》)是他的代表作。
(二)主题、情节结构和人物形象。
1.主题。
《长亭送别》一折写张生赴京赶考,莺莺送别的情景,刻画了莺莺离别时的痛苦心清和怨恨情绪,表现了张生和莺莺之间的真挚爱情,突出了莺莺的叛逆性格,强化了全剧歌颂婚姻自由。反对封建礼教的主题。
首先,《西厢记》歌颂了以爱情为基础的结合;否定了封建社会传统的联姻方式。作为相国小姐的莺莺和书剑飘零的书生相爱本身,在很大程度上就是对以门第、财产和权势为条件的择偶标准的违忤。莺莺和张生始终追求真挚的感情,一种心灵上的契合。
其次,莺莺和张生实际上已把爱情置于功名利禄之上,全剧贯穿了重爱情、轻功名的思想,显示出王实甫思想的进步性。
本文的主题及《西相记》的思想内容,可引导学生在通读课文、了解剧情的基础上作准确的把握。
2.情节结构。
全折可分为四部分。
第一部分(科白和【端正好】等三曲),是赴长亭路上的场面,写莺莺为离别而愁苦怨恨的心境。
第二部分(“做到见夫人科”至“专听春雷第一声”)是长亭饯别的场面,主要刻画莺莺、张生二人缠绵依恋而又无可奈何的情态、心理,突出莺莺珍重爱情而轻视功名利
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